青春期叛逆心理的表现

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《青春期叛逆心理的表现》，欢迎阅读！



青春期叛逆心理的表现

1、独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母

2、成人感与幼稚感的矛盾青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3、开放性与封闭性的矛盾青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

4、渴求感与压抑感的矛盾青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

5、自制性和冲动性的矛盾青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程。父母要注意尊重与信任孩子，多与孩子交流感情，了解他的心理，协助孩子把自己的生活安排得充实且有意义。






少男少女随着生理上的日趋成熟,经历了许多变化、矛盾与困惑,心理发育从幼稚逐步走向成熟。在此期间,面对自己强烈的独立要求与不得不依赖父母的矛盾;封闭自我的倾向与渴望理解的矛盾;理想的“我”与现实的“我”之间的矛盾等,心里总觉得有点烦。如何解决矛盾,告别烦恼,健康快乐地度过“心理断乳”期呢?青春期的少男少女们可以从以下几个方面入手:

1.树立正确的价值观、道德观、人生观。要明白什么是好的,什么是坏的;什么是善的,什么是恶的;什么是正确的,什么是错误的;什么是有意义的,什么是无意义的;什么是应当追求的,什么是应当摒弃的;什么样的追求有价值、有意义;什么样的人生是高尚的、完善的;什么样的行为是符合道德规范的,什么样的行为是必须控制的。

2.学会正确认识自己,努力升华自我,自觉地以实际行动去努力完善和造就自己、把握自我。经常提醒自己,虚心接受父母的教育,遇事要尽力克制自己,要知道,退一步海阔天空。

3.学会理解。学着从积极的意义上去理解大人,了解家长、老师及他人言语行为的真实动机,父母的啰嗦、老师的批评都是善意的,不要在乎言语态度如何;老师、父母也是人,也有正常人的喜怒哀乐,也会犯错误,也会误解人,我们只要抱着宽容的态度去理解他们,也就不会“逆反”了。另外,还要主动与他们接触,向他们请教,多一分沟通,也就多一分理解。

4.学会适应。要提高心理上的适应能力,多参加课外活动,在活动中发展兴趣,展现自我价值,克服“逆反”心理。同时,要学会融合采纳多方意见。未来的社会并非仅仅强调个人能力,而且更加注重合作能力及集思广益的能力。

5.培养独立性。独立自主是指不依靠他人,不受外来力量控制和支配,自己做主的意识。独立自主是获得成功的重要因素。成功离不开独立自主。

6.培养多向思维。逆反心理的产生往往是由于青少年缺乏多渠道认识问题的思维方式。我们的思想一旦被逆反心理所控制,思维就陷入片面和绝对,视野就会变得狭隘,行为总是在“对着干”的轨道上盲目滑行。只要你冷静下来分析整个事情,就会发现你所固执坚持的并非真理,你所强烈反对的并非谬误。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/db4e3804d0d233d4b04e6962.html