大班体育趣味平衡游戏

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大班体育趣味平衡游戏

大班体育趣味平衡游戏

高县硕勋幼儿园——樊志娇

设计意图:

踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引领幼儿体验体育游戏快乐的同时，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，培养了他们的竞争意识.本次活动中，我设计了两类游戏,一是竞技类游戏，全班每位幼儿都参与,另一种是挑战类游戏，幼儿自愿参与游戏。在活动过程中,有的幼儿可能无法完成，希望家长在旁不要着急，也不要指责幼儿，幼儿能力有强弱，只要家长在旁观看,加油就可以了.谢谢！ 活动目标：

1、创设各种平衡器具,让幼儿大胆尝试,体验掌握平衡的各种方法,提高幼儿动作的协调性、灵活性和平衡能力。

2、活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度。

3.感受与他人共同游戏的快乐，培养竞争意识。 活动过程

一、听音乐进入游戏情境，做准备活动。

1、今天森林里有一场特殊的运动会,你们想去参加吗？ 那好，我们就一起去参加吧!

2、运动会开始前先活动活动我们的手脚吧! 幼儿随教师做准备活动

3、森林运动会过会就开始了，为了我们能赛出好成绩,比赛前我们再练习


大班体育趣味平衡游戏

一下吧！

A、双脚着地，脚尖踮起站立，每次3秒钟时间.（腿部运动能力、重心及平衡能力。）

B、两眼睁开双臂伸直（或交叉胸前）单脚站立5秒，两眼闭合双臂伸直(或交叉胸前）单脚站立5秒。（身体的控制能力和平衡能力)

C、人手一副高跷,集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步,侧走10步，转圈10步。在放有障碍物的平地上自由练习。 二、运动会开始。

1、、森林运动会要开始了。由于参加运动会的人数比较多，所以我们分成六组，就按我们平时的早操分组进行.

2、第一项竞技比赛：平地踩高跷。每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走，到终点线后拿起高跷往回跑(绕过终点的小椅子踩着高跷往回走），轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀,然后排到队伍的最后面。下一名运动员出发，一直到每组的最后一名运动员回到原点,速度最快的一组就算胜利。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。请一名幼儿示范一次，比赛开始.

3、第二项挑战比赛:障碍物踩高跷。幼儿根据自己的能力选择挑战一般难度的障碍物和较难的障碍物，每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度从障碍物上跨走,能顺利的正确跨过障碍物到终点线，就算挑战自己成功。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行.请一名幼儿示范一次，比赛开始。

4、第三项竞技比赛：走平衡木.每一名运动员头顶着沙袋以最快、最稳的速度往前走,走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要从平衡木开始的一端从走到终点）正确跨过障碍物，走到终点线后取下沙袋往回跑（到终点线后顶着

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