五()班作文

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增城市荔城街中心小学



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增城市荔城街中心小学 五(3)班 姚诗媛

二十年后,我已是一名大名鼎鼎的画家。难得有一天空闲,我决定回家乡看看,回我最

思念的母校——中心小学参观。

停好私人飞机,我就迫不及待地向母校方向走。奇怪!一路上竟看不到一片垃圾,有的只是美如画的绿树鲜花。我的好奇心驱使我去找个行人问究竟,没想到竟巧遇到我的同学——汤莹,她现在已是一个大老板了。她告诉我,如今的家乡变化可大了,这些街道的地面上全都安装了会自动吸垃圾的清洁设备,再也不需要清洁工人打扫了。怪不得地面上总干干净净的,如今的科技可真先进!汤莹说她要赶去开会,就急匆匆走了。

等我到学校后,我看着崭新的自动大门,我还以为走错了地方。正当我惊讶时,从学校里走出一个人。呀!那不是我的小学同学王文孜嘛,几年没见她已变成了一个亭亭玉立的大姑娘,现在她已经是我们学校的正校长呢!我俩一见面她二话没说就兴冲冲地拉着我的手参观校园。校园现在可大多了,放眼望去依旧能看到我思念大榕树,但它下面不再是水泥地,而是一个个花坛里盛着五颜六色的花,有玫瑰、杜鹃、百合„„他们争相开放,漂亮极了。接着我们又上了电梯,在电梯里的按钮能显示出每个年级每个班的具体信息。学校每一个班还有一个操场、化学室、天文室、荣誉室、和音乐室。王文孜说:“先带你去天文室看看。

天文室里有一架世界先进的中子望远镜,连火星上的石头也看得清清楚楚,王文孜说:“去年我们的小天文学家还发现了一颗新行星,命名为‘广远星’”我说:“比我们以前还厉害。”王文孜看了看手表说:“时间也不早了。你明天再来,我带你继续参观更多更美的地方。说完便送我上了飞机。

我在飞机上想:这母校的巨变、家乡的巨变,不就是祖国建设事业蓬勃发展的缩影吗?



二十年后回故乡

好书伴我成长

增城市荔城街中心小学 五(3)班 彭锶琪

书,是我们知识的源泉;书,能带我们领略各种各样的奥秘;书,能带我们进入知识的海洋。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就是我的乐园,书就是我的朋友,读书就是我的快乐,因此,好书一直陪伴着我成长。

我从小就喜欢看书,因此,爸爸妈妈给我起了个外号,叫“小书迷”。在我很小的时候,妈妈就给我买一些卡片给我学习认字。我觉得很有趣,就迷上了看书。

幼儿园时,我就开始看一种小漫画和一些三字经,弟子规,古诗三百首等书了,虽然不是所有字都认识,但我还是看得很投入,有时还认真地学习吟诵,所以有些三字经、弟子规和古诗都可以马马虎虎地背出来。

眨眼间,我摇身一变,已是一位小学生了。这时,我也不免要看一些故事书,作文




等书籍。我看得特别痴迷,有时还读到忘了吃饭,所以书中许多故事我都可以讲给别人听,成了一个小有名气的故事大王。同时,看了这些书,我提高了我的阅读能力和写作能力。还有,因为看了许多书,知识多一点,所以我的成绩也都还不错。

随着成长,我也逐渐开始看一些小说,四大名著,等比较有意义的书籍。其中,有许多书给我留下了深刻的印象。但是,给我印象最深刻的就数《三国演义》了,因为在《三国演义》这本书中,我学到了很多,我在很多人的身上得到了不同的启示。并且,我还十分敬佩《三国演义》的诸葛亮,他十分聪明,十分机智,是个神机妙算的人。

另外,我还喜欢看一本漫画,叫《偷星九月天》,虽然漫画对我们的学习并没有很大的帮助,但是漫画可以帮助我们提高想象力。而且《偷星九月天》这本漫画十分好看,很受青少年的大力追捧。

在书中,我还得到了不少知识。从《三国演义》中,我知道了什么是团结友爱,什么是势力;从《红楼梦》中,我知道了什么是悲欢离合;从《西游记》中,我知道了什么是千辛万苦,什么是坚持就是胜利;从《水浒传》中,我知道了什么是报效祖国;从作文书中,我知道了应该怎样写好作文······

书是我们的营养品,只要有了书,并认真的去看好那一本书,就能获得更多的知识,让我们的知识更加广阔。所以,好书能一直陪伴着我们成长。



父爱的小动作

增城市荔城街中心小学 五(3)班 张咏欣

在大家看来,母亲,似乎是最体贴、细心的。然而,我的父亲却有一些更细微的关爱我的小动作。

我的父亲是非常爱吸烟的,可我却从未看到过父亲在我的面前吸过一支烟,我也不怎么去过问这件事。终于有一天,我再也压制不住我的好奇心了。于是,我走到父亲面前,红着脸,害羞的问道:“爸爸,您为什么从不在我的面前吸烟呢?”父亲支支吾吾地答道:“这个„„这是因为„„这是因为我怕吸烟时的气味你闻到会不舒服。我恍然大悟,暗暗在心里感谢父亲:原来是这样啊!真谢谢您。我闻到烟味真的会不舒服的。你想的真周到啊!

还有,我每一次遇到困难,父亲都会不动声色地悄悄帮助我。例如:每当我做作业时遇到不会的题目,父亲一眼就可以看穿我的心思。他会静静地走到苦苦思考的我旁边,轻轻地蹲下,在我的耳边轻声提示我。直到我把不会的题目都完成了,父亲才会再不动声色地坐到旁边看书或看报。

吃饭的时候,父亲也会观察我爱吃什么,不爱吃什么,接着把我不爱吃的东西吃掉(即使他也不爱吃),把我爱吃的东西留给我。要不是我让他吃那些好吃的菜,恐怕父亲是不会动一下那些菜的。

父亲对我的爱都是一些不引人注意的小动作,这些小动作却被我牢牢的记在心里。许多


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