初一语文《卖白菜》的课后练习题

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初一语文《卖白菜》的课后练习题

以下是整理的初一语文《卖白菜》的课后练习题，希望对大家有所帮助 一、积累运用

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 清冽( ) 唾沫( ) 洋溢( ) 溃烂( ) 黑黢黢( ) xiān( )动 抽tì( ) duān( )详 抽yē( ) 感kǎi( ) 2.下列词语书写有误的一项是() A.揭开 叹息 恼怒 衣襟 B.粗糙 轻脆 冻疮 沙亚 C.忧伤 嘟哝 拽断 惊讶 D.一沓 熄灭 腔调 蒙眬

3.根据括号里的意思，把相应的词语写在横线处。

(1)妹妹正在向爸爸________(哭时不能痛快地出声)着解释被妈妈责罚的过程。 (2)在无边的旷野上，在________(极为寒冷，严寒刺骨)的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

(3)村长正________(心里挂着很多沉重的顾虑)地在地毯上来回走着。

(4)他不再有生命危险了，但那真是________(从极危险的境地中逃脱，幸免于死)。 4.(钦州)下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )

A.4月23日，青少年活动中心举办了“弟子规”国学经典读书报告会。 B.幸福是什么?很多人都在谈论。但是谈着谈着，却忘却了该如何幸福?


C.我的母亲——一个普普通通的劳动妇女，一辈子含辛茹苦却毫无怨言。 D.没有风浪，就不能显示帆的本色，没有曲折，就无法品味人生的乐趣。 5.修改下列病句。

(1)透过高低错落的建筑群的间隙，使我看到了几只嬉戏的小鸟。

(2)在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 6.指出下列各句使用的描写方法。

(1)(母亲)时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。( )

(2)“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 ( )

(3)在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。( )

7.根据你的观察和对生活的感悟，仿写句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;________________________________________________。 二、课内精读

阅读从“集市在邻村”到结尾段落，回答问题。 9.母亲对“我”的打骂和“我”的哭泣表现了什么?

10.“母亲也一张张地点”运用了什么描写方法?有什么作用?

11.“她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。”这些语句刻画了一个怎样的人物形象?作者之所以着力描写这个老太太的原因是什么? 12.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?

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