中等生如何提高学习成绩

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中等生如何提升学习成绩？

对于中等生来说，要想提升学习成绩，最重要的是良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、即时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面．

1、制定计划使学习目的明确，时间安排合理，计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

2、课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础．课前自学不但能培养自学水平，而且能提升学习新课的兴趣，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

3、专心上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节．“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略，而不是全抄全录，顾此失彼。 4、即时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅相关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与相关旧知识联系起来，实行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

5、独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，通过使用使学生对所学知识由“会”到“熟”。

6、解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍．对错误的地方没弄清楚要反复思考，实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿出来复习强化。

7、系统小结是学生通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展理解水平的重要环节．小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与相关资料，通过度析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系．以达到对所学知识融会贯通的目的．经常实行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。

8、课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座等。课外学习是课内学习的补充和继续，它不但能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养独立学习和工作水平，激发求知欲与学习热情。

另外还要研究学科特点，寻找最佳学习方法。

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