大班健康教案《勇夺红缨枪》

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大班健康教案《勇夺红缨枪》



大班健康教案《勇夺红缨枪》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习匍匐前进的动作，尝试手脚协调的向前爬行，练习跨跳20~40厘米高的小山坡，增强对体育活动的兴趣，培养不怕苦、不怕累的意志，快来看看幼儿园大班健康《勇夺红缨枪》教案吧。 案例背景

提起电影《柳堡的故事》应该说是家喻户晓，其中的主角——“二妹子”留给我们的是一个鲜活的女民兵形象。她的精神鼓舞了新老柳堡人，踏着她的足迹，一路走来的柳堡二妹子民兵班，经过不懈努力取得了一页页辉煌的成绩，近几年不断受到党中央和地方政府的高度赞扬。为了培养新一代的柳堡二妹子，江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心幼儿园(简称我园，下文同)构建了《我是小小二妹子》的园本课程。在与二妹子姐姐的共同活动中，幼儿参与的积极性很高。且在平时的区角活动中男幼儿们总喜欢用各种材料自制红缨枪、手榴弹、小手枪、小坦克等“军用武器”，自由活动中他们则开心地用自制玩具玩起了“打仗”、“抓坏蛋”、“小小兵”等游戏，百玩不厌。他们的游戏吸引了众多女小朋友的兴趣，课间主动积极地参与到男小朋友的游戏队伍中，学两下“掏拳”、“打枪”等，她们是那么的满足和开心!对此，根据幼儿兴趣的需要，同时也为了让他们亲身体验“二妹子”的军营生活，培养幼儿不怕苦、不怕累的意志，发展他们的基本动作，增强他们的体质，我们特设计了此项体育活动。 活动目标

1.练习跨跳20~40厘米高的小山坡。

2.学习匍匐前进的动作，尝试手脚协调的向前爬行。 3.增强对体育活动的兴趣，培养不怕苦、不怕累的意志。 4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5.知道人体需要各种不同的营养。 活动准备

1.布置场地：低网、小山坡、投弹区、碉堡。 2.音乐磁带：《红星闪闪》、《九九艳阳天》。

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3.红缨枪人手一个，迷彩服每人一套，教师一套迷彩服。 4.邀请两名二妹子姐姐。(二妹子身穿迷彩服装) 活动过程： 1、准备活动。

(1)幼儿、教师身穿迷彩服，手握红缨枪进入场地。

师：小朋友们瞧，是谁来到我们中间?我们一起向二妹子姐姐问声好!我们穿上迷彩服都变成谁啦?

幼：小小兵。(穿上军装，幼儿们觉得自己就是一个兵，在二妹子姐姐面前显的很骄傲，满脸是开心的笑容，回答的很有力，站的也特别精神。) 师：(出示红缨枪)今天我们就来跟二妹子姐姐学做小小兵，这是我们自己做的武器“红缨枪”，带上它我们出发吧!(幼儿手握红缨枪听音乐《红星闪闪》踏步进入场地。)

(2)练习做红缨枪操。幼儿手持红缨枪随教师自编的口令做相应的热身运动。(幼儿没有一个东张西望，学做的动作十分认真、到位，俨然就是一个小小“二妹子”。)

2、探索红缨枪的不同种玩法。

(1)师：红缨枪可以用来做枪操，还可以怎么玩呢?小朋友们试一试或互相探讨一下。

(2)幼儿自由探索红缨枪的不同玩法。幼儿在教师鼓励下大胆探索，有的把枪夹在腿间骑马;有的人练枪法(这些幼儿煞有介事的耍来耍去，时不时的嘴里里还发出哈哈声);有的几人互相合作做成小池塘，在池塘里游玩;有的玩打仗的游戏……我走到他们的中间，及时肯定他们的新发现，随机表扬，并要求他们之间相互介绍自己的玩法，再主动尝试别人的玩法。(此举不但激发了幼儿再创造的欲望，同时也让幼儿尝到了合作、分享的愉悦。)

(3)幼儿将红缨枪集中放在一起，教师小结幼儿的玩法。(此时配班老师悄悄将红缨枪偷放到敌区。) 3、游戏：勇夺红缨枪。

(1)教师交代游戏名称并讲解游戏的玩法。

师：刚才我们休息时，敌人抢走了我们的红缨枪，瞧，放在远处的碉堡后面。

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