开创阅读教学新天地

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开创阅读教学新天地

张明霞

【期刊名称】教学管理小学版》 【年(),期】2002(000)001

【摘 要】如何优化语文阅读教学,是当前语文教师亟需解决的一个新问题,多年来形成的语文阅读教学模式虽然在一定程度上帮助我们较顺利地完成了阅读教学务,但在如今社会迅猛发展、知识急速更新的信息时代,原有的模式已显得滞后。甚至有些僵化,语文教学中阅读教材的屡次调整,也许正是使现今语文阅读更加适应这个时代需要的举措之一。然而应该看到,想要真正优化语文阅读教学,仅靠教材的变换是远远不够的,从某种意义上说,真正的优化更依赖于教学观念的改变。以及教学手段的更新。就这两点而言,电教影视欣赏为我们提高语文阅读教学的水准起到了辅助作用。 【总页数】2(P59-60) 【作 者】张明霞

【作者单位】浙江省新昌城东小学 【正文语种】 【中图分类】G623.23 【相关文献】

1.开辟阅读教学的新天地——谈谈新课标之于阅读教学的指导意义 [J], 余前香;;; 2.开创犯罪学研究的新天地:华人社会犯罪学研究会十年庆典暨第一届线上会议 [J],


蒋安丽;胡启谱;何冬红;史臣;徐建华

3.互动开创新天地——浅谈小学语文教学中师生互动的重要性 [J], 李东花 4.开创阅读新天地———“快乐读书吧”教学的行与思 [J], 周碧映 5.走出误区,开创语文阅读教学新天地 [J], 李梅

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