六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildrensDay

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六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildrensDay

六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildrensDay 来源xx 六一 儿童

节英语实践活动方案 ColourfulChildren’sDay 一、活动主题：Children’sDay 二、活动目标：

1.让孩子了解六一儿童节的来历并知道每年六月一日是儿童节〔Children’sDay〕

3.制作贺卡，用英语表达自己对好朋友的祝福，互赠贺卡，增进同学之间的友谊。

三、准备阶段：

2.搜集儿童节和增进友谊的图片，制作PPT 学生准备：1.准备一个适合表演的英语小节目。 2．准备卡纸彩笔等物品制作儿童节贺卡。 3.想一想自己儿童节最开心的事。 四、活动过程：

1.Therewillbeayourownfestivalnextweek,doyouknowwhatholidayis?Whenisit?

(问答猜想式进入本课主题。)

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2.First，let’senjoyavedio.

(学生观看视频，了解世界六一儿童节来历。) 4.Playavedio.

(播放世界各地小朋友过儿童节的视频) 跟同伴讲述儿童节你最开心的事。 5．Discuss：

WhatdoyoudoonChildren’sDay?

(用英语问答儿童节干什么，学生可以用I…./lcan….边说边做动作表演。) howthemselves.

〔学生说I…/Ican…并表演准备好的节目。〕

’sDayonPPT,askthemtoreadthesentenceswiththeteacher’shelp. (1)HappyChildren’sDay! 儿童节快乐！ (2)Happyholidays! 节日快乐！

〔3〕YouwillneverZhangBuda,Iwishyouhappyholidays! 祝你永远长不大，祝你节日快乐！

〔4〕Let’smakefriends!让我们交个朋友吧！ (5)Friendshipforever!友谊地久天长！

8.PPT出示一些儿童节贺卡图片，让学生动手做一张儿童节贺卡，写上最真挚的祝福，在学生动手期间，播放轻音乐《friendshipforever》。

9.互赠贺卡，把贺卡送给曾经帮助过你的小朋友，或是你喜欢好朋友，并用英语说HappyChildren’sDay！

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