初中作文：学琴记_初中记叙文

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学琴记_初中记叙文

刚开始学吉他的时候我才九岁,当时潘老师说我有天赋,我妈妈就让我学了这门技艺. 刚入门的我只会弹几个简单的音符,要是我弹不好潘老师就会在我脑门上敲几下以作教训.学了几节课后老师却说我弹得不好,我回到家里心里很失落,在一旁的妈妈和我说：;不要灰心,老师这样是要你知道不要自满.再说了,你以后学吉他的路上也经常会有挫折,只要你去面对.;直到后来我越弹越好,潘老师就让我去参加了我们琴房春晚表演.在台下的我心里忐忑不安,我想要是没弹好怎么办呀!要是我不敢上去又怎么办呀!听着一个个表演人的序号过去,每过一个序号我心里就紧张一分,终于,轮到我了,我鼓起勇气向台上走去,弹起了《优美的小行板》.我低着头,有些不敢看观众们一眼.但我还是抬起头看向观众,把这首曲子弹完了.走下台后我心里升起了一股成就感,心里开心的不得了.

又学了半年我要考级了,来到考试场地,我的心里多了一份压力,我生怕会考不好.走进了考室坐上位子后我觉得时间似乎停止了,心里的恐惧感愈升愈高,我开始弹第一个曲子,我的手指灵活的弹动着,刚开始的时候我总是弹错,两只手像乱了套士兵一样,我认真的弹却总会错.我有点想放弃了.但我看着窗外为我加油打气的妈妈,我心里想着我一定要考过不能浪费了妈妈对我的一番苦心.于是我静下心来,全神贯注地弹着琴弦......终于我成功通过了考试,我激动得扑在了妈妈身上...... 现在,我已经要考七级了,这一切有我的努力,也有老师和妈妈一路上对我鼓励.学吉他让我感受了快乐,我喜欢学吉他,我喜欢弹吉他.

“爱”的思索_关于爱的记叙文1200字

爱是一种依恋,爱是一思念,爱是一种关怀,爱是一种情感

我想给爱下一个定义,可我找了很多词语,都觉得不适合.没有一个词能像;爱;,内含是如此的丰富,外延又如此的广阔.

妈妈爱爸爸吗?有时候看他们为一定小事争的面红耳赤,第二天早上,爸爸还是一早把饭做好,妈妈到楼下去买包子,我们一家人和往常一样,其乐融融,好像什么事都没有发生似的. 老师爱我们吗?数学老师,我们背后都叫她;老妖婆;,上课拖堂,迟到罚站,有写不完的作业,本以为周末,可以歇一歇了,可她却布置的一大堆的作业,用她的话说:你们马上就要上初中了,我希望你们都能进入一个好一点的学校学习,这可能是你们人生中的一个最重要的转折点. 于是我对爱产生了疑惑,究竟什么是爱.也许是妈妈对我照顾的过多,什么事情都替我准备好了,甚至吃完饭连碗都很少端进厨房.我的任务就是学习,只要学习好,妈妈就开心.难道这就是人们说的母爱?我考上了我理想的初中,住了校,可能是以后要学得自己照顾自己,心里觉得空落落的.尤其是这几天发生一件事,让我觉得他们可能不爱我了.我们班上有同学出了水痘,学校暂时决定住宿生暂时不住校.通知是晚上下发的,别人家的孩子大部分都被父母接走了,我们宿舍就剩下我和另外一个同学.我像爸爸妈妈这么爱我,为什么不来接我呢?


第二天早上,我感觉到有些头晕,可能是晚上着了凉,我把我的这个情况告诉给了我同桌,他大吃一惊,认为我可能是;危险分子;,并把这一情况汇报给了老师,老师立刻要家里的人来把我接回去.十一点的时候,当我从小教室里上完英语,朝我们教室的位置走,远远看到一个熟悉的身影站在二楼的走廊的,我一眼就认出那是我的爸爸.

我们出了校门,上了车到医院做检查.在医生的诊室里遇见我一位妈妈给儿子看病.这个孩子看上去有些痴呆,咳嗽的很厉害.他妈妈在跟大夫交流的时候我了解到他出生的时候缺氧,得了脑瘫.这位妈妈跟大夫说,不想让孩子的爸爸知道,怕孩子的爸爸责怪.看得出无论是爸爸还是妈妈都十分爱他们的孩子,尽管这个孩子是个残疾.此时我想再也没有一种爱能替代的妈妈的关心,有了妈妈的呵护,这个孩子才能生存在这个世界上,虽然这个孩子给家庭带来了负担,甚至会被别人嘲笑.

回到家里,我才知道妈妈不在家.姐姐去了天津,姐姐一个人去天津工作了,妈妈跟她一块去,帮她租房子,买生活用品.当妈妈一听说我身体不舒服,就立即买了高铁票,晚上就可以到家了.

有的人对别人的一点小恩小惠铭记于心,而对父母亲对自己的关心视为理所当然.父母亲对我们的爱是没有任何附加条件的,而有时候我们却在抱怨他们.作为一个正在成长的我们,应该学会感恩.不仅要感恩我们的家人,还要感恩我们的老师,感恩所有有恩于我们的人,感恩我们所处的这个强大的国家.有国才有家,有家才有我!

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