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201*^201-学年下学期广东白云学院大学生记者团设计部工作总结及下一年的工作方案 201*^201-学年下学期广东白云学院大学生
记者团设计部工作总结及下一年的工作方案
斗转星移,时间飞逝,在即将过去一年的时间里,我们大学生记者团每一位成员都尽职尽 责,喝力完成学校给予我们记者团的任务。我们深感这份工作的压力,但压力即是我们工作的 动力,我们在实践的过程中不断寻求着各种经验,然后认真落实到各项实践活动中,积极在活 动的内容和形式上谋求创新,不断迎合老师和白云学子的□味,使同学们在紧张的学习之余能 够在精神上得到满足,使内心到达宁静。而如今,首次踏入校园的情景,我依然历历在目,但 时间往往会在我们不知不觉的情况下流逝着。日子在不断循环着,我们快乐的节奏也慢慢成为 过去。
作为大学生记者团的一员,我本着求实、创新、积极的工作态度做好了我的本职工作。其 实工作是忙碌而又充实的,只要我们以一种积极乐观的态度对待,那么大学生活将会更加精彩。 通过我们记者团第一次上岗竞争,我们设计部与其他部门间之间联系更加密切了,矢系更加融 洽了,更让师兄师姐了解我们设计部。在海报设计工作方面,我们能够以认真的态度对待与完 成学校宣传部布置的工作任务,对每项工作都尽最大努力去完成。
在完成''广东白云学院第十五届科技创新节〃工作的过程中,我们有时候都会遇到很多的 困难,但每次当我们遇到困难的时候,我们都会鼓励自己,有时候也会去请教师姐,尽力去完 成每项工作。虽然我们的工作是枯燥的,但我们每次想到自己参加记者团正是为了效劳同学, ,磨练自己和锻炼自己,我们都会把一切阻力化为动力,尽力地圆满完成每项工作。而在这个学 期的工作中,由于学习时间与创新工程的学习的影响,我无法更好更合理地安排海报的设计与 自己的学习时间之间的尖系,所以我就只负责该海报的局部工作。不过我们设计部也都完成了 该科技创新节的海报,令到老师都感到挺满意的。不过我都会尽量学会了冷静地思老问题,合 理安排学习与部门工作之间的尖系,能正确的认识自己的缺乏,弥补过失,同时也在参与各项 工作中増强了自己的团队协作能力,使自己更优秀,更努力让优秀成为我自己的一种习惯。
回忆过去是为了更好的展望未来,不是停留在过去,而是要给自己施加压力,让自己更加 有动力。在记者团这个大家庭里,我们设计部还跟其他部门相互协助,共同努力完成这个学期 的科技创新节海报。我们将在以后的日子里更加努力,更加努力培训新生学子,争取把以后的 每一次海报设计得耳目一新的感觉,希望在以后的日子里,我们一次会比一次更好!
我们设计部的主要工作就是海报的设计与电子杂志的设计,其中还会涉及文艺副刊、报道 的缤写、黒板报的设计等等。而在下一年里,我希望记者团团内工作顺利迸行,我们会认真落 实大学生记者团内的工作,更好地配合师兄师姐的工作安排。
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以下是我对下一年的工作方案
1、 设计新一年的招新海报和宣传单,为更好地宣传我们大学生记者团和招纳新的人才。 2、 尽力带好新参加我们大学生记者团的12届干事.使他们尽快熟悉我们各个部门的运 作方式
和加强他们之间的交流。
3、 加强与其他部门之间的合作。要拓展学习渠道,加强与各部门之间的学习和交流。特 别是
与12届的交流与合作,相互讨论、相互学习,取长补短。同时,加强他们到不同的部门 那里学习,利用自身的特点,学习其他部门的优秀的方面。例如,报道写作、新闻写作以及采 访能力与技巧等方面,并且密切联系好其他活动的相尖负责人,真正做到活动事先知晓、工作 合理协调。
4、 加强12届新生与组织宣传处老师的工作要求的了解,紧密围绕认真负责的工作态度 完成部
门工作,大力宣传白云校园文化。
5、 认真教导12届新生PS技术和PocoMaker的操作等等,催促12届的多主动写文艺 副刊,锻
煤自己的写作水平;多主动发言,多与其他部门的同学交流,认识多一些朋友,更好 的发挥团体协作精神,以到达最好的效果。
大学生记者团设计部向国明
201*年 6 月 13 B
扩展闻读广东白云学院大学生记者团设计部201*^201*学年上学期工作总结 广东白云学院大学生记者团设计部201*^201*学年上 学期工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经参加了大学生记者团已半个学期了。这段时间里,在 师兄师姐的指导下以及同学们的尖心、帮助F,我各方面均取得了一定的迸步。
回想当初参加记者团设计部的时候,我怀着那颗求知的心参加了这个部门。我在当时站着 自我介绍,还是感到很陌生,心里总是不太踏实,还有就是我在高中的时候最犯愁的事情就是 考语文时写作文,没上大学之前就想我一定要在大学在写作方面得到些锻炼,而且我平时比拟 喜欢设计,所以我参加了大学生记者团。
从此我的大学生活中多了个组织叫记者团,在我的大学生活中多了些最可爰的人,有位师 姐她姓林,名夏羽,为人平易近人,做事细心;另一位就是我们的部长,她姓黄,名惠玲,她 为人幽默
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