小学二年级诗词《回乡偶书二首·其一》阅读

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小学二年级诗词《回乡偶书二首·其一》阅读



回乡偶书二首·其一 唐代：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 译文

我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未转变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们观察我，没有一个熟悉的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 解释

偶书：任凭写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。

少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。

乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰（cui）：削减，疏落。鬓毛衰：指




鬓毛削减，疏落。

相见：即观察我；相：带有指代性的副词。不相识：即不熟悉我。 笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。 创作背景

贺知章在公元744年（天宝三载），辞去朝廷官职，告老返回家乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。

鉴赏

这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于家乡熟识而又生疏的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不安静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，详细写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”衬托变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘家乡，家乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。

三四句从布满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场

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