幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》

2023-03-22 04:05:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班体育游戏教案《民间游戏》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性,学习手推车的本领,在活动中提高动作的协调性,喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐,快来看看幼儿园大班体育游戏《民间游戏》教案吧。 活动目标:

1学习手推车的本领,在活动中提高动作的协调性。

2、初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性。 3、喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。 4、培养幼儿团结合作的观念。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备:

1游戏材料若干,“手推车”示范图和音乐光盘各一张。 2、粮仓两个,粮食12袋,地垫数量和师幼人数相等。 活动过程:

一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动 1幼儿自主选择民间游戏,教师随机参与。

2、简单交流对民间游戏的认识,说说自己玩过什么游戏?怎么玩的? 二、学习游戏“手推车”

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1、借助图片导入:他们在干什么?这个游戏你玩过吗?怎么玩的? 2幼儿分组尝试,探索游戏的玩法,教师观察并鼓励幼儿练习。 3、互相交流游戏后的感受,懂得游戏需要三人一起合作,坚持进行。 4、一组幼儿示范,介绍小组推车快的原因,重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。

5幼儿分组继续练习,结束后交流感受、总结经验 三、游戏:“运粮食”

1、引起兴趣:农民伯伯的粮食丰收了,咱们帮着一起运到粮仓里去吧! 2、探讨规则:要想运得快,三个人应该怎么做?粮食掉了怎么办? 3、师幼示范:边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。 4幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。 5、交流第一次运粮食的感受,总结经验 6幼儿再次进行游戏,教师为幼儿加油。 四、放松游戏,结束活动

1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。 2、小结:今天玩得开心吗?为什么? 活动反思

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