我从哪里来大班科学教案

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我从哪里来大班科学教案

我从哪里来大班科学教案

作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的我从哪里来大班科学教案，欢迎大家分享。

设计思路：

主题活动我爱我家正在热火朝天的开展，幼儿从本来对家的点滴认识，发展到爸爸本领大知道了爸爸的许多本领，进而对爸爸产生景仰，视他为自己的偶像。然而，有的幼儿觉得妈妈的本领也很大，也说到妈妈对我可好了类似的话语。因此，想到让幼儿也介绍自己的妈妈。进而让幼儿产生好奇：自己是从哪里来的。此活动是为了解决幼儿心中的疑惑，让他们了解自己在妈妈肚子里的时候还有一个家，感


知妈妈怀孕的辛苦，萌发对妈妈的热爱。

活动目标：

1.通过看看讲讲，了解宝宝在妈妈肚子里长大变化的过程。 2.感受妈妈对宝宝的那种爱，激发幼儿对妈妈的爱。 活动准备：

孕妇图片、视频资料。 活动过程：

一、看图片，感受孕妇的与众不同 出示图片

你们发现这个妈妈有什么不一样的地方吗？

比如：衣服，肚子，走路，动作等等（引导幼儿说说孕妇与我们一般人的不同之处。）

小结：是呀，妈妈穿的衣服比我们要大，要肥，这样宝宝会很舒服的，妈妈走路的样子也跟我们不一样，动作很慢的，有了肚子里的宝宝做事情也不方便的。

二、提问，了解宝宝在妈妈肚子里的`情况。（看图片）

1.猜一猜，宝宝在妈妈的肚子里，妈妈会有什么感觉？（幼儿自由回答）

2.猜一猜，宝宝在妈妈肚子里有什么声音？宝宝可能在干什么？ 3.幼儿交流自己从妈妈那里了解到的经验。（幼儿自有分享） 4.回家都问过妈妈了，谁来说说看当时你在你妈妈肚子里的时候是怎么样的？

小结：宝宝在妈妈肚子有很多事情可以做，有时他会闭上眼睛睡觉，有时候会在肚子里翻跟斗，有的时候还会伸懒腰，打哈欠呢！

三、观看视频----了解宝宝在妈妈肚子里的成长过程

1.与幼儿一起观看宝宝在妈妈肚子里的成长过程的相关视频。 2.说一说，你看到了什么？是怎么样一个过程？

小结：其实呀，宝宝在妈妈肚子里也很调皮的，妈妈为宝宝做出很多的事情，妈妈爱宝宝，宝宝也爱妈妈。我们也要为妈妈做很多的事情，你们都会为妈妈做些什么事情呢？我知道，我们中三班的小朋

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