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生活处处皆文章
《小学语文新课程标准》强调:“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性;引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话、表达真情实感,不说假话空话。”实践证明,从中年级开始,让学生的习作与生活接轨,引导学生留心观察生活、体验生活、亲近自然,把关注社会现实、参与实践活动、情感交流、阅读课外书等要求渗透到练笔中,激发学生写话的内因,培养学生主动积累素材、真实记录生活画面的习惯,能促进学生身心发展,提高写话能力。生活处处有文章,生活积累其实就是习作素材的积累,再加上写法指导,学生就不会下笔千钧、生搬硬套了。下面我就在教学实践中对学生进行生活主题的小练笔进行了探索。 一、体验生活,积累素材
叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这段话形象地描述了生活与作文的关系。生活是写作的源头活水,教师要善于激发学生热爱生活、积极体验生活。过去,一些学生害怕写习作,原因之一是一些传统的命题作文脱离学生的生活实际,使学生无从下笔,久而久之害怕、讨厌习作。平时要指导学生留心观察周围的人和事,用心体会,及时记录,为习作积累生活素材。如周末布置学生学当家、做家务、招待客人、观察市场的一些场面等。我们学校门前南区市场,有些小贩早晨乱摆摊设点,教师学生上班上学经常碰到交通堵塞,十分苦恼。就此事,我布置学生平时留心观察交通堵塞的场面,留意人们的表情、语言、动作。后来让学生以此事为题材写一篇小练笔,学生写得很真实,生动精彩。有一学生以《唉,校门口那烦人的小摊贩!》为题写了自己的见闻和师生们的苦恼:
“每天上学,最让人头疼的就是学校门前的堵车。看,那烦人的肉摊、菜摊、鱼摊、水果摊又凑在街上了!小轿车过不了,不停地按喇叭,但喇叭声压不过叫卖声,车主进退两难,望摊兴叹;摩托车左冲右突,最后还得绕道而行;最无可奈何的是载着孩子来上课的叔叔,几个小同学怕迟到老在里面叫,家长们满头大汗却无路可走……校长、主任亲自出马到车流、人流中疏通交通,大声吆喝也无济于事。乱摆摊的叔叔阿姨们,你们为什么熟视无睹,照样大声叫卖也脸不红心不跳?就为了赚几个小钱却影响这么多人学习上班,你们的良心道德呢?真气人!前几天早晨,我每天都看见城管叔叔在维持秩序,赶走了那些小摊小贩,不占道,交通很畅通,我们上学的心情都特好。我想,如果城管叔叔天天早上管制这些小贩,那多好啊!”因为学生有了亲身体验,写出来的文章很吸引人。
在生活中,需要学生亲身感受、留心观察、细心描写,文章才生动、精彩。由此可见,学生完成小练笔之前,教师一定要指导学生去体验生活、去挖掘生活素材,学生写作才有兴趣。
二、参与实践,增长见识
古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说明了实践的重要性。小练笔应重视学生的社会实践,使学生在实践活动中丰富见识感受和写作资源,完成练笔才言之有物,才有独特见解和感受。每年的元旦、“五一”劳动节、“六一”儿童节、教师节、国庆节……我们可以利用这些节日组织学生开展丰富多彩的文娱活动,让学生在活动中动脑动手,学会团结协作,各展才华,体验节日意义和快乐,充实精神生活,并在活动后布置学生及时记下活动的见闻、经过和感受,为以后的习作积累下丰富的材料。如 “六一”文艺汇演,学生表演的节目真是丰富多彩,有的表演诗歌朗诵,有的表演器乐合奏,有的展示水果拼盘,有的唱歌跳舞……会场充满了欢声笑语。活动结束后,我布置学生当晚写一篇跟“六一”有关的习作,第二天检查时发现大部分学生习作内容充实,描写生动具体,充满了乐趣。有了活动经历,写出来的习作内容如见其人、如闻其声。诸如此类的活动寓学习于实践中,寓习作于快乐中,做到了知、行统一,学生乐意参加,效果显著。
三、亲近自然,开阔视野
“巧妇难为无米之炊”, 要想让学生积极动笔,首先要让学生有足够的素材。生活是海洋,并不缺少素材,缺少的是发现的眼睛,因此第一步要培养学生观察生活的能力,培养学生积累素材的意识。生活是多姿多彩的,时时刻刻都有故事发生。要想让学生有写作的意愿,必须让学生在真实的生活中搜集材料,时刻关注身边的事,为今后作文能轻松越过素材积累关打基础。
四、情感交流,深化感受
语文新课标强调学生练笔要说真话、实话、心里话,表达真情实感。教师在平时的教学实践中要尽量为学生创造条件,充分挖掘教材中的情感教育因素,把情感体验的作业渗透到学生生活中,丰富情感经历,深化感受,习作时才能表达真情实感。
不积跬步,无以致千里;不积小溪,无以成江海。小小的练笔,为学生写作水平的提高打下了扎实的基础。在教学实践中,我们应牢记著名教育家陶行知先生的话:“生活就是语文,语文就是生活。”用心、耐心地引导学生观察、实践、体验,并乐于思考、练笔,身边时时有素材,生活处处有文章!相信在新课标理念的指导下,为学生提供自由写作的天空,创造出一个有利于学生发挥聪明才智的舞台,不断熟练文笔,积累写作素质,在不久的将来,习作教学就能走出“山重水复疑无路”的困境,迎来“柳暗花明又一村”的艳阳天!
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