实施护士长竞聘上岗对护理队伍的影响

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实施护士长竞聘上岗对护理队伍的影响

20031月,我院实行了护士长竞聘淘汰制,通过3年的实践,锻炼了护理队伍,调动护士的工作积极性,提高了医院整体工作护理管理水平有了明显提高,收到了良好的效果,现介绍如下。



实施方法

竞聘条件:大专以上学历,护师任职5年以上或主管护师职称;本专业业务骨干,爱岗敬业,乐于奉献,工作责任心强。



采用积分制:50分为满分,每年竞聘护士长2名,淘汰护士长2名,本着公开、公平、公正的原则,按积分高低取前2名。



理论考试15分,采用微机操作。技术考试15分,规定的十项操作,每人可抽两项操作。应聘演讲10分,以我如何当好一名护士长为主题,作8分钟演讲。领导评议占10分,由评委公正打分。



亲聘护士长由院领导发聘任书,院内公示后,由人事科登记进入人才库。

进行新护士长规范化培训[1,由护理部主任、科护士长、高年资优秀护士长对其进行集中培训,岗前培训时间为3个月,1个月理论学习2~3个月临床实践阶段,由优秀护士长带教。



在岗护士长末位淘汰条件:①采用积分制,满分50分,按积分高低末位淘2名。②科室评议20分。根据护士长个人基本素质、管理能力、业务能力、科研能力等,由所在科室护士、医生对护士长的工作进行逆向测评[1。③护士长年度述职10分,管理要求全面述职。④技术考试10分,抽签进行两项操作。⑤院领导、职能科室和科护士长评议10分。⑥所在科室护理单项排名前3名奖5分,后3名减5分。⑦论文撰写、专科新业务、新技术,开展1项奖5分,省级以上刊物发表1篇奖3分。





通过护士长竞聘淘汰,激励了全体护士钻业务、理论赛技术的学习热情。使护士长有了危机感,护理队伍实现了年轻化、知识化、技术化。通过护理队伍问卷调查,对护士长满意度达98%,护理部月质检合格率达98%,综合满意度96%





实行护士长竞聘上岗,末位淘汰,稳定了护理队伍,给护士打造了竞争的平台,使用激励机制法[2,让护士保持了旺盛的工作热情和主动的工作精神。通




过护士长培训,由护士到护士长的角色转变,不仅学到了许多管理知识,而且促进了老护士长的进一步充电,护士长队伍自身素质提高了,医院管理水平得与明显提高。现在我院护士全部具有大专和本科自学考试及函授学习全院护理人员中大专学历者占56%,本科学历占20%



根据双因素理率[3,护士竞聘上岗,每个人都拥有了晋升的机会,淘汰制的激励因素充分调动了护士长的工作积极性和创造性,为护理队伍注入了护理队伍新活力。



参考文献

1 孙翠平.上岗1年内新护士长规范化培训方法的探讨. 中国实用护理杂导,200622458



2 陈玉萍.浅谈中心供应室护士长的管理理论管理艺术.中国实用护理杂志,200420(增刊)183



3 姜小鹰.护理管理学.上海科学出版社,200124


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