中职语文《善良 》课后“练习与思考”参考答案

2022-07-21 14:39:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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善良



练习与思考



一、解释下面词语的含义。

不足恃 圭臬 弘扬 以逸待劳 超拔 参透 四面楚歌 滥恶 参考答案:写出了母亲因无意把我烫伤而内疚的心理。

参考答案: 不足恃:不可依赖。 圭臬:比喻准则或法度。 弘扬:发扬光大。

以逸待劳:作战时采取守势,养精蓄锐,待进攻的敌人疲倦后再出击。 超拔:超凡拔萃。 参透:探究并深切领会。

四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。 滥恶:滥用恶行。

二、仿照下列排比句的句式,分别以“善良”和“凶恶”开头,写两个句式相同的排比句。

善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。

提示:这是一.道开放性的题目。旨在训练学生写作排比句的能力,同时引导学生理解“善良”与“凶恶”的内涵。学生写作的内容只要与原句结构一致且言之成理即可。

仿句的基本句式为:……也是一种……,是一种……,是一种……,是一种……,是一种……的……,是一种……,是一种……,一种……。

例句1.善良也是一种美丽,是一种崇高,是一种正气,是一种纯洁,是一种


乐善好施的纯良,是一种感悟,是一种涵养,一种魅力。

例句2.凶恶也是一种愚蠢,是一种短视,是一种狂妄,是种心理错位,是一种虚张声势的懦弱,是一种垃圾,是种压抑,一种悲哀。

三、作者认为善良有哪些内涵?从文中找出相关的语句。 提示:本题答案可多元化,旨在引导学生把握作者的观点。

参考答案:

善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。

善良的力量就在于她是人的。她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学她属于更文明更高尚更发展得良好的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会

善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。 善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。

善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一-起。

而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。



四、文章将“善良”与“凶恶"”进行了对比。找出文中运用对比论证的段落,分析作者是从哪些方面进行对比的,有什么表达效果。

参考答案:

文章第5811自然段运用了对比论证方法。

5自然段,从力量的角度对善良和凶恶进行了对比:善良稚弱,而凶恶强;善良处于不设防不抵抗的地位,而凶恶会毫不犹豫地施出毒手;善良有所不为,而凶恶无所不为;善良常败,而凶恶常胜。这些对比,取材于生活,容易让人产生共鸣。尽管善良常败,但人们还是喜欢善良,进而阐述了善良的作用。




8自然段,从结果的角度对善良和凶恶进行了对比,从道德、意义上阐述善良的内涵和外延。正因为善良是符合人的本性的,是代表了人类社会的进步的,所以它是具有力量的,是光明的,因而能够在每败于凶恶的同时,就把自己弘扬了一次,获得另种意义的胜利。见解独到,醒人耳目。这是作者根据自已坎坷的生活经历悟出的哲理,它能帮助人们解开心中的郁结,更坚信善良,坚守善良。

11自然段,从心态的角度对善良和凶恶进行了对比:善良者坦荡,作恶者惶惶。写出了恶人的忧惧心理和悲观情绪,更好地反衬出善良者对现实的乐观,对世界和人类、祖国、友人、理想的信心。

对比论证的方法,使“善良”与“凶恶”的对立统一关系更集中、更鲜明,论证更深刻、更有说服力。



五、作者在文中表达了对善与恶的看法,你最认同的是哪一句(或一段) ?系现实生活,举出一个例子来说明作者的观点,并谈谈你的看法。



提示:这是一道开放性的题目。旨在引导学生运用现实生活的所见所闻来阐述作者的观点,正确辨别生活中的真善美和假丑恶,深化自己对善良的认识。


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