五年级语文《稚子弄冰》导学案

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五年级语文《稚子弄冰》导教案



六年级语文导教案

教课内容

部编版教材五年级新增古诗《稚子弄冰》 学习目标



1.朗诵古诗，理解古诗意思。 2.领会诗人所要表达的感情。 3.背诵、默写古诗。 学习步骤



1.自读古诗，读正确，读流畅。 2.理解古诗意思。

3.认识古诗写作背景，领会诗人所要表达的感情。 4.背诵古诗。 课前准备



1.老师依据学习内容到网上查找优良资源，用于学生学 习。



2.老师利用乐教乐学 app 部署打卡作业。 学习安排



1.抄录古诗《稚子弄冰》 稚子弄冰



宋 ?杨万里



稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

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五年级语文《稚子弄冰》导教案



2.观看老师公布的《稚子弄冰》的学习内容



,理解古诗意

思。



脱晓冰：



铮：



玻璃：



稚子：



磬：



诗句意思：



3.背诵、默写《稚子弄冰》并在乐教乐学上打卡。



8:50-9:50 教课内容

语文课



复习六年级上册第二单元语文知识



1.读课文。



2.复习要点词句，知识点，课后练习。



教课安排



1.学生自主利用课本复习第二单元知识，教师线上答疑



指导。



2.学生达成乐教乐学中老师部署的作业。



3.老师批阅作业。

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