教育随笔-爱发脾气奇奇

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教育随笔■爰发脾气奇奇

教育随笔：爱发脾气的奇奇

最近，班里的孩子们都叫她“爱发脾气的奇奇”。本来她是一个活泼、可爱、 伶俐的孩子，学东西也非常快，就是脾气不好。别的小朋友惹着她，或者有什么 不顺心的事情就大发脾气。

这儿天老是能听到她的哭声，坐在地上不起来，谁哄都不行。我分析其原因 中午睡觉起床后可能是睡眠不足，值勤老师让她去教室，她就哭闹个没完没了， 先是在门口踢个不停，然后坐在地上打滚，半个小时过去了，哭声才渐渐小了， 不过仍然不肯回到自己的座位上，反而坐在地上不起来，一个多小时以后，她才 慢慢回到自己的座位上去，整个下午孩子们和老师都被她的哭闹搞得心神不宇。 哎，这可怎么办呀？

还好，前儿天我们班正好学了一个故事，故事的名字叫“爱发脾气的菲菲”， 我想可以借题发挥，教育一下奇奇。可当我刚刚说出这个故事的名字，孩子们脱 口而出：“她就是'爱发脾气的奇奇'”，我一下乱了阵脚，不知如何是好。事 已至此，我只能硬着头皮继续下去，提醒孩子们奇奇是我们集体的一份子，她只 是想表现自己，只不过方法不合适，她也想和大家一样成为听话的好孩子。孩子 们似懂非懂，还好都安静下来，我乂马上鼓励了奇奇，告诉她老师和小朋友们都 想帮助你，相信你会成为好孩子的，她瞪大眼睛望着我，好像告诉我，还是老师 最懂我！

下午放学时，奇奇的外婆来接她，我趁此了解了她的具体状况。她的爸爸长 年在北京打工，妈妈带着她住在外婆家，孩子性格很孤僻，也很任性，奇奇的妈 妈一直觉得亏欠孩子，所以事事顺着奇奇，助长了她的任性，与其他小朋友不合 群，这种状况愈演愈烈。事后，我及时找到奇奇的妈妈，与她探讨交流了孩子的 教育方法，给她一些引导，我们一起想办法改变孩子的扭曲心态。经过一段时间 的努力，奇奇慢慢的改变了自己，虽然有时还是会发脾气，但在我和奇奇妈妈的


共同关注下，孩子的扭曲行为得到了控制，逐渐走向正轨。

通过此事，我明白了教育要善于抓住契机，时机不对反而会适得其反。作为 新世纪的幼儿教师，生活中对孩子要适时进行引导，帮助孩子克服一些不良、不 满情绪的发生。

同时，我觉得家长教育幼儿时要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对 正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。平时 父母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子任性发脾气时，不能因孩子的哭闹而 妥协。在生活中父母更应注意和孩子的惜感交流，不能因大人的情绪变化，时而 严厉，时而娇惯，使孩子没有原则而爱发脾气。只有让孩子慢慢养成良好的习惯, 他们才能成为身心健康的好孩子。

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