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羚羊木雕读后感作文
这个周末,胖胖同学的教师给家长布置了一份回家作业:写一篇300字左右的羚羊木雕的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话,让我写读后感,心里是有点发虚的。因为已经有很长时间没有对着文章写读后感了,那大概还是在自己做学生的时候吧。如今看文章仅仅只是看看而已,极少去考虑一些深层次的问题,也懒得去考虑。这样一来,也是不会考虑了。所以以下的一点读后感看来仿佛是有些牵强附会的了。
“珍贵〞终究为何物?物质、金钱?亲情、友谊?两相比较,此刻在“我〞父母的眼里,大概那个价值不菲的羚羊木雕要比“我〞和万芳的友谊珍贵的多吧。父母心中“珍贵“的东西大概就是那个看得见摸得着的物质世界。然而,在我看来我和万芳之间的友谊才是那个木雕所无法比较的。
“我们要能多得到深挚的友谊,允许还有多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。〞〔邹韬奋〕但是在父母的威慑下,我不得不向“友谊〞发出了挑战。向别人要回已经送出去的东西,那种感受是难以名状的,“我〞做了一件很不荣耀的事情。然而万芳却把“我〞还给她的小刀塞到“我〞的手里并且坚信“咱俩〞还是好朋友。万芳对于友谊的珍视给“我〞好好地上了一课。
父母与孩子之间的沟通应该也是值得一提的。“我〞向万芳要回羚羊木雕完全是在父母的绝对坚持下,万不得已才做出的。整个过程中,“我〞的父母似乎没有给“我〞太多的申辩的时机,而是“紧紧盯着我〞,让“我〞感受到他们的“非常严厉〞甚至是爸爸那种不可抗拒的力量,即使是在“我〞哭着喊“不〞的时候,也是没有理由不去要回已经送出去的东西。 确实,父母们很多时候总是以自己的思维方式在左右着孩子们,却很少站在孩子们的立场去考虑问题。当发生分歧时,也只是以父母的威严来使得孩子们不得不顺从。这样,外表看来问题解决地很顺利,但事实上可能只是“口服心不服〞,甚至在孩子们的心里留下阴影。久而久之,父母与孩子之间的沟通会越来越少,越来越不顺畅。所以,父母和孩子的沟通问题确实不可小觑。
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