【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班社会活动教案《乡下老鼠进城》含反思》，欢迎阅读！
活动目标：
一、熟悉常见的交通标志，了解交通标志的特点和作用。 二、明白马路上开车、行走要遵守交通规那么。
3、幼儿能踊跃的回答下列问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、培育幼儿勇敢、活泼的个性。
活动预备：
一、幼儿体会预备：幼儿已经在家长的率领下，熟悉了一些交通标志。
二、物质材料预备：一个老鼠头饰；各类交通标记；乡下老鼠进城的地图；一辆玩具汽车。
活动进程：
一、用故事导入主题 一、演示手偶，激发爱好。
教师出示老鼠手偶：今天早上，我接到乡下老鼠贝特的，说碰着了一个难题，想请咱们帮个忙。
二、教师有情感地讲述故事，引发幼儿熟悉交通标志的爱好。
幼儿园中班社会活动教案《乡下老鼠进城》
二、熟悉交通标志 一、出示挂图。
瞧!小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，咱们一路来看看它们都代表着什么意思吧!
二、依照幼儿的回答，详细讲解每一个交通标志的名称和意义。
三、游戏"你指我说"
教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或教师说出交通标志，幼儿点出来。
四、游戏"乡下老鼠进城"
教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所碰到的标记贴在地图上，让幼儿找出正确的线路，帮忙乡下老鼠进城。
五、交流讨论
一、熟悉其他交通标志。 还有哪些交通标志呢?
二、将交通标记贴在幼儿园需要的地址。
今天，咱们学到了那么多的交通标记，你感觉有哪一些能够贴在幼儿园里呢?
六、活动延伸
率领幼儿认真观看幼儿园，并把相应的标记贴在幼儿园夺目位置。
教学反思：
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d9d0ddf6e309581b6bd97f19227916888486b9e5.html
2023-02-16
