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《三位数除以一位数的笔算除法》教案
一、学习目标:
1、在理解算理的基础上,会正确计算三位数除以一位数的除法; 2、培养学生的验算习惯和解决问题的能力、 重点 会正确计算三位数除以一位数的除法。
二、难点。
三位数除以一位数的算理。 三、教学过程。 (一)学前准备。 1、括号里最大填几? 2、计算并且验算。 (1)64÷4 (2)84÷ 2 (二)探究新知。 1、情境展示。
第一条信息与问题:三年级(1)(2)两个班共捐书256本,每个班平均捐了多少本书?
(1)齐读题目,并指名说已知条件与问题。
(2)要每个班平均捐了多少本书应怎样列式?(指名回答:256÷2)
(3)教学用竖式计算256÷2。
①学生用以前学过的方法在本子上试算。 ②师指名板演并尝试说计算过程。 (4)师生共同交流算法。
①除。用2个百除以2,商1一个百,1写在百位上。
②乘。用口诀“一二得二”算出商1个百乘除数2等于2个百,写在2个百的下面。
③减。用2个百减去2个百等于0,后面还没除完,不写0。 ④查。检查余数0是否比除数小。
⑤放。把被除数十位上的.5放下来继续除 (再重复上面的笔算步骤。)
(5)指名2—3名学生讲算法
(6)师;这样计算正确吗?请你在练习本上验算一下。(指名板演,说说自己是怎样想的。)
(7)口答。 2、练习。
独立完成课本第17页的“做一做”。 ①、②并验算。
432÷2 522÷3 (请二个同学板演并指名学生说说怎样计算的) 3、小结计算方法。
总结:大家通过学习知道怎样计算三位数除以一位数吗? (三)全课总结。 今天你学到了哪些知识?
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