幼儿教育随笔-互相帮助与打架

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幼儿教育随笔-互相

帮助与打架

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幼儿教育随笔：“互相帮助”与“打架” 自由活动时间，我正在指导幼儿做手工，一轩急匆匆的跑来说：“老师，不好了，小朋友们打架了。”“谁和谁打架了，”我问。“好几个人在打呢，老师快去看看吧！”一轩说。我急匆匆的跑了过去。

果然，孩子们在混战。看到我，孩子们停止了交战。我问：“怎么回事，”一个孩子说：“旭成个子小，打不过路平，我们来帮他打。”另一个孩子说：“老师不是说过要互相帮助吗？”“什么？” 猛然记起几天前我给孩子们讲过一个小动物们团结起来战胜大灰狼的故事，并教育孩子们看到同伴遇到困但时要互相帮助。看来，孩子们简单的将故事情节迁移到现实生活中，将路平当成----------------精选公文范文----------------

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了敌人。于是发生了对路平“群起而攻之”的一幕。

我没有训斥、责备孩子，而是心平气和得用谈话的方式解决问题，引导幼儿明白道理。我对孩子们说：“故事中的小动物为什么要打大灰狼？它们是不是我们的朋友？”孩子们一致说是敌人，我说：“路平和我们一起做游戏，一起唱歌，一起学习，他是我们的敌人还是朋友？”孩子们说：“是朋友。”我趁机追问：“我们可以打自己的朋友吗？”孩子们难为情的低下了头。……

我趁势引导幼儿：“以后看到小朋友打架，我们应该怎么做？”孩子们苦苦思索起来，最后得出结论：“我们应该劝她们不要打架，小朋友要团结。”

我因势利导，肯定了孩子的话，并且告诉小朋友：“有时候我们为了保护自己，可以攻打敌人，但是我们不能打自己的朋友。看到朋友打架，小朋友要劝他们不要打，这才是真正的帮助”。

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