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心理健康手抄报二年级
心理健康手抄报二年级（一）
【生活篇】
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
4.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
5.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 6.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 7.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 8.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 9.让孩子养成爱卫生的好习惯。
10.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!
11.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 12.严肃指出孩子的错误!
13.对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
心理健康手抄报二年级（二）
15.注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任! 20.向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。 21.从来不说孩子比别的孩子差。
23.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
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2022-10-15
