语文教学教什么

2022-10-21 00:08:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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1.听。不仅要听懂，会听，更要从低年级起培养要求学生“注意听”。养成良好的学习习惯。由此为基础，才能谈得上口语交际。

2.说。语文能力的重要表现形式。如何能抓住要点，说得清楚明白，需要从每一节课，每一个问题，每一句话做起。不能单纯认为是口语交际课上才需做的事。

3.读。终身学习的必备条件。除朗读之外，更重要的.是阅读。只有完成“读”的任务，才能落实课标提出的小学145万字，义务教育400万字的阅读任务。全面提升语文素养，全面提高人的素质。 4.写。语文教学的落脚点和归宿，检验衡量语文教学的一把尺子。语文教学质量的集中体现。同时不能忽视“写字”教学。