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说明文阅读考试复习（说明文顺序、说明方法作用、
解词）
说明文浏览考试温习（说明文顺序、说明法子作用、解词） 一、说明文顺序：
总→分（分→总）、主→次、结果→缘由、现象→本色
考点：★例题：……的顺序能否倒置？
A：不能。①主次顺序②照顾（前文有说到的顺序） 二、说明法子：
1、举例字：用例子（要点出是什么例子），具体生动地说明了……
2、例数字（例数据）：准确、周密地说明了…… 3、打比方：生动形象地说明了…… 4、下定义：准确地说明了……的特色 5、作对比：凸起了……（寻觅对比点） 6、分类别：条理清楚地说明了……
7、例图表：使读者对被说明的事无一目了然，使文章言简意明 8、作诠释：对事物的某些特点作一番的解释 9、摹状貌：（类似于描述）对比生动形象 10、作援用（援用）：更有说服力的说明了……
★下定义与作诠释的区分：下定义：周密，必需概括本色特点 作诠释：不一定有本色特点
★分析说明法子的作用：（情势→内容）①普遍作用②结合语境 三、分析说明文的语言： ①解词
②结合内容、结合语境（有了这个词，会怎么；去掉这个词会怎么）；③“充分体现了说明文语言的准确性、科学性”
★解词：从考试温习（说明文顺序、说明法子作用、解词） 一、说明文顺序：
总→分（分→总）、主→次、结果→缘由、现象→本色
考点：★例题：……的顺序能否倒置？
A：不能。①主次顺序②照顾（前文有说到的顺序）
二、说明法子：
1、举例字：用例子（要点出是什么例子），具体生动地说明了……
2、例数字（例数据）：准确、周密地说明了…… 3、打比方：生动形象地说明了…… 4、下定义：准确地说明了……的特色 5、作对比：凸起了……（寻觅对比点） 6、分类别：条理清楚地说明了……
7、例图表：使读者对被说明的事无一目了然，使文章言简意明 8、作诠释：对事物的某些特点作一番的解释 9、摹状貌：（类似于描述）对比生动形象 10、作援用（援用）：更有说服力的说明了……
★下定义与作诠释的区分：下定义：周密，必需概括本色特点 作诠释：不一定有本色特点
★分析说明法子的作用：（情势→内容）①普遍作用②结合语境
三、分析说明文的语言： ①解词
②结合内容、结合语境（有了这个词，会怎么；去掉这个词会怎么）；③“充分体现了说明文语言的准确性、科学性”
★解词：从下列六个方面进行限制。 时间：当时、至今……
空间（位置）：从上倒下、到处、正中 数量：全都、少部份、大部份…… 规模：全部、几近 程度：对比、可算是、最 推测：大约、可能、推测
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d95ceac6f042336c1eb91a37f111f18582d00c7b.html
2022-04-02
