五年级上册语文教案11古诗二首题临安邸 第二课时 语文A版

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11古诗二首（第二课时）《题临安邸》

教学目标

１、 学习古诗《题临安邸》，学习并掌握本诗的生字新词。 ２、 理解古诗意思。

３、 正确流利朗读古诗，背诵古诗。 重点，难点

想象古诗所描绘的画面，体会诗人流露诗中的思想感情． 教具准备 《清明上河图》 教学过程

一、 介绍诗人，导入新课。 二、 初读古诗，掌握生字 １、 学生自由诵读古诗。 ２、 教师出示生字。

３、 教师导：杭州我们都很熟悉了，汴洲是什么地方呢？ ４、 教师展示清明上河图。

５、 设置悬念：这里为什么把杭州当作汴州呢？ 三、 理解诗意，体会感情

１、 引导学生以小组为单位，结合注释理解古诗的意思。

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２、 集体交流反馈 ３、 教师导读：

４、 师：想到这些，人们怎能不担忧呢？ ５、 师：想到这些，人们又怎能不愤怒？ ６、 教师小结。

四、 品悟字词，深化主题。

１、 教师出示下面的诗句，指名读一读。

２、 引导学生结合当时的时代背景说说“暖风”“游人”在诗句中的意思。

３、 引导学生自由品悟这两句诗，教师适当点拨。 ４、 教师小结。 五、 课堂小结。 六、 布置作业。

板书设计 题临安邸（林升）

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

⑴临安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。邸（dǐ）：旅店。

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