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我印象最深的一个人作文400字
我印象最深的一个人作文1
每当琴声响起时,她会默默地陶醉其中;每当琴声响起时,她会放声歌唱;每当琴声响起时,她会情不自禁地手舞足蹈起来……这就是我的小提琴老师朱碧云。 她的课让人迷恋,她不会蹈蹈不绝讲课本里的谱子,而是给我听许多小提琴家是如何演奏的,拓展我们小提琴的演奏知识,令我们兴趣盎然。
有一次,她给我们上一节有关歌曲《茉莉花》的小提琴演奏课,她竟然搬来了好多盆茉莉花,把整个教室都摆的满满的,令人感觉仿佛在一片无边无际的茉莉花海中。那一天,朱老师穿着一件雪白的连衣裙,漂亮的连衣裙映衬着娇小可爱的花:娇小可爱的花散发出沁人心脾的香:沁人心脾的香衬托出我们悦耳婉转的小提琴旋律……我们陶醉了,此情此景深深印在心中。
朱老师幽默风趣,让人喜欢。她很爱笑,笑起来两个眼睛眯成了一条线。有一次,我们在练习《新春乐》,朱老师从河南老家回来了,身上背着一个鼓鼓囊囊的包。我们几个男生瞄着朱老师的包,心想:一定有好吃的!刚刚开始休息,大家把朱老师围成一个圈,朱老师的眼睛又笑成了一条线,曰:“一群猴子也!”说着,便打开包,里边果然有多种多样的好吃的,满满一包,还大喊着:“猴友们,吃东西啦!”
我六岁就跟着朱老师学小提琴了,每当听到小提琴的乐曲时,眼前就浮现出朱老师的笑容。我长大后也许会成为一个小提琴家,但我会对老师说:“您永远是我的老师,我永远是您的学生!”
我印象最深的一个人作文2
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师祁丽。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈
心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的`同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
我印象最深的一个人作文3
“哎呀!”没水了。怎么这么快就没水了。还有一面没做完。怎么办,我的手捻紧紧的,问胡珂借她又不借,叶子飘了下来,好冷。
这可怎么办,我的心跳的越来越快。我想万一这面没做出来不就要扣30分了吗?就算别的题目全对了也就得70分。那如果真的得了70分那妈妈不骂死我才怪,万一用铁棒打我那我不是完蛋了吗?突然我看见手表上已经4:30分钟了。又看见桌子上有一支笔。我不管它是谁的,马上拿起来连忙做了下来。5分钟过去了,10分钟过去了。“叮铃铃”下课铃响了。YES,哦。我做完了。忽然我看见张宇杭看着我,我又看她桌子上的试卷还有半面没有做。我看了一会,明白了这支笔是她的。我便连忙把笔还给了她。可老师却不让她说:“对不起。”可她却说:“没关系。”看着她被老师骂了一顿。我的内心痛了起来,想对她说一万个对不起。可是她又不接受。于是我又跑过去对老师说:“老师,这才相信。”第二天,老师就让她继续做下去。她变高兴的做了下去。
就这样,她是我印象最深的人。下课之后我便和她成为了好朋友。风又把那叶子给吹了下来。她那背影永远在我人生中打转着。
我印象最深的一个人作文4
他是一个十一岁的少年,尖下巴,头发都快盖住了耳朵,他就是我的同学兼朋友——小陈。
他非常调皮,有一次,我和他在另外一个朋友家玩,而主人却走了,这时,我和他在下象棋,他连败了好几回,他也不耐烦了。突然,我仿佛看见他脑子上出现一个小灯泡,他说:“要不我们把象棋弄乱,之后等他来收。”说罢,他迅速把象棋全乱放,甚至把围棋也放进去了。而我,自然也不亦乐乎。做完后,我和他立马逃之夭夭了。做了坏事,当然要先跑路了。
而他的学习成绩也很好,数学几乎每次都上九十分,他也会助人为乐,别人遇见不懂的题,来问他,他就会认真的把自己的见解说出来。有一次,我遇到了一个很难的题,花了半节课才攻占了下来。有人来问我时,我不是装不懂就是装没听见。小陈也过来了,我也不告诉他,后来,才知识小陈早就会了,只是来看我会不
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