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折纸作文400字4篇
折纸作文400字4篇 折纸作文400字篇1
“苏世轩!”远处传来清亮的喊声。定睛一看,原来是我的同学杭安怡。她是想让我帮他她折雨伞呢!顺便告诉你,我在班里是个折纸达人,所以被我们班同学称为“折纸小王子”。说到折纸,我还有段经历。
幼儿园时期,有一天我看到其他小朋友都在折纸飞机玩。我非常眼红,我也想折一只纸飞机。可是,我费了九牛二虎之力才完成了一只飞机,而且它的样子,我简直不好意思拿出手。于是从那时起,我便下定决心,一定要学好折纸。
一年级我在婶婶的办公室中写作业。写完作业,我便看起折纸书来。书中,我找到了我人生中学会的第一个折纸——飞镖。学会飞镖后,我信心大增,便开始更卖力的学习折纸。
三年级时,一般的折纸已经无法满足我了。我开始学习更有难度的折纸——书。在折书的过程中有两次失败。第一次我在某一个环节中出错,没能成功。第二次虽然表面上折成了,但书页不能翻动。这种失败并没有让我退缩,反而激励着我一定要完成这件事,一个月后,我终于学会了折书。 四年级时,我开始了雨伞之旅。为了向“折纸大师”迈进,我决定挑战高难度的折伞。不出所料,困难接踵而至。我在折伞的事情上耗费了大量时间。功夫不负有心人,整整四个月,我终于完成了这一壮举!
我相信,在我的努力之下,我的折纸之路,一定能走得更远。 折纸作文400字篇2
今天的习作课上,老师让我们折纸球。
上课开始,我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球,心想不会吧!习作课改成了手工课了,还是我走错了教室?我十分好奇。过了一会儿,老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢,原来是这样,我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了,于是,他就给我们讲解并作了示
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范。
老师先把纸裁成一个正方形,再把纸折成一个三角形,再把边上的四个角往上折,折成了一个小正方形。然后,老师再把它的中心地方弄一下,就像一顶无底的帐篷,再把两边的角往上折,把多余的纸往里边塞。最后,纸球折好以后再往里面吹气,那就算大功告成了。
老师做好以后,我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿,我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折,我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快,说五年级的那个大姐姐折得最好,因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃,就大声喊了起来。
纸球折好以后,老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说,有的说可以用脚踢,有的说可以用手拍,有的说可以向上抛。 啊,折纸球真是有趣呀! 折纸作文400字篇3
上课了,老师说:“今天我们要折纸飞机。”话音未落,教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!
为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞
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