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《长江三峡是哪三峡组成【长江三峡教案】》
摘要:北魏郦道元《水江水》、李白《上三峡》、《朝发白帝城》、白居易《初入峡有感》等都是盛赞长江三峡名,作者刘白羽幼年期就熟些描写长江三峡作品心想从江顺流而下领略三峡美妙风光,课所写是《长江三日》二日因所写容穿行三峡所见瑰丽奇特景象故编者将课题目定《长江三峡》
课题长江三峡雄伟壮观变幻多姿具有神话般魅力 我国古代人曾留下许多吟咏三峡脍灸人口诗
北魏郦道元《水江水》、李白《上三峡》、《朝发白帝城》、白居易《初入峡有感》等都是盛赞长江三峡名
作者刘白羽幼年期就熟些描写长江三峡作品心想从江顺流而下领略三峡美妙风光 960年月旬他如愿以偿从重庆乘江津轮驶往武汉历三日 他散《长江三日》记述了这航程并描绘了沿途景色
课所写是《长江三日》二日因所写容穿行三峡所见瑰丽奇特景象故编者将课题目定《长江三峡》 课简析课以激越奔放感情运用抒情笔调生动地描绘了长江三峡雄伟、瑰丽、险峻山川景色热情地赞美了祖国锦绣河山表现了我国劳动人民不畏艰险、奋勇直前革命精神并启示人们只要从汹涌浪涛掌握条前进途径就能战胜困难险阻生活哲理 全可分四部分∶部分(然段)概括航行三峡总感受 二部分(然段)描写瞿塘峡雄伟险峻
三部分(35然段)描绘巫峡神奇绮丽动人姿态 四部分(69然段)写西陵峡凶险和作者实际感受
全以战斗-航进-穿黑夜走向黎明这条思想线贯串全统帅全这也是全主旨所
特提示即写了三峡水陡流急、滩险共特征又写了三峡各特写瞿塘峡、巫峡、西陵峡不特又采用了不表现手法
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如对瞿塘峡描写则从正面写它形、声、色、势以壮其观;对巫峡描写则多采用贴切比喻以状其秀;对西陵峡描写则通江津艰难行进和上行船心翼翼从侧面突出其险 除了挥酒如地运用多种表现手法作者还量引用民歌、民谣、民传说扩展境 这些引用不仅充实了容增加了历史知识而且把者带进了神妙奇幻境界 尤应是作者写景状物托物言志使寄寓了深刻思想给人以启迪 以上几特使这散达到诗情、画、哲理完美结合
问题思考作者叙写西陵陕这节江流虽险却流传着无数优美传说什么重表达了对屈原和王昭君怀念情?题思路因这里是屈原和王昭君故乡这两人历史上有贡献屈原是我国古代著名爱国诗人王昭君因促进民族团结而人所怀念
这里作者所发不是般思古幽情而是提示了这样生活哲理凡是历史上有功绩人民作出贡献人物他们形象将永该世世代代人民心
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