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大班科学活动蒙眼游戏教案反思
大班科学活动蒙眼游戏教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,体验蒙眼触摸的感觉,知道通过触摸可以感知物体形状,能运用恰当的词汇描述触摸的感觉,【大班科学教案/daban/kexue/】适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看蒙眼游戏教案吧。教学目标
1.
体验蒙眼触摸的感觉,知道通过触摸可以感知物体形状。 能运用恰当的词汇描述触摸的感觉。
培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
2.
3.
4.
激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 教学准备
1.
小桶一个
土豆.西红柿.辣椒.胡萝卜.洋葱实物个一各
2.
1
3.
玩具:溜溜球.小摩托车.小钱包.粘粘球.眼睛.小瓶子.剪刀.梳子各一个
红领巾一条 教学过程
1.
小朋友都有眼睛.耳朵.鼻子.嘴巴,小眼睛每天带我们去看大千世界中一切美好的事物,你们爱你们的眼睛么?
2.
如果有一天,你的小眼睛看不见东西了会怎么样?
老师今天带来了很多宝贝,一个神奇的小桶,里面满满的都是小宝贝,坐姿美老师就变出来(依次拿出蔬菜)
3.
4.
蒙眼游戏选一名幼儿,老师用光荣的红领巾蒙住其眼睛,从桶里取出小朋友指定的物品,并分享摸东西时的感觉,通过触摸感知物体形状.质地
5.
将一名幼儿蒙住眼睛转三圈,在确定看不见老师的情况下,带他去触摸教室的物品,并说出是什么,其他小朋友不能告诉他
2
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