小班绘本教案我会做家务

2023-02-11 17:23:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班绘本教案:我会做家务



【活动目标】

1.学习观察画面,初步了解故事内容。

2.尝试用完整的语言来学说简单的对话,能斗胆表达。 3.感受做家务能带来自信、自豪和快乐。 【活动准备】

物质准备:PPT《我会做家务》幼儿人手一份操作卡、大的房间操作板。

经验准备:幼儿有过帮忙爸爸妈妈做家务的体验活动。 【活动进程】

一、“找朋友”游戏,引发兴趣。

师:咱们都有自己的好朋友,听着音乐一路来找朋友吧! 二、观察画面,理解故事。 1.自由讲述画面。

——播放PPT1,师:瞧!皮皮狗新买了一个皮球,它去找朋友一路玩了。

——播放PPT2师:皮皮狗碰到了谁?他们在干什么? 2.学习故事对话。

——播放PPT3,师:皮皮狗是怎么问小熊的? 听听故事里皮皮狗是怎么问的? 师:小熊又会如何回答呢?


听听小熊是怎么回答的?幼儿加上动作一路学一学。 ——播放PPT4PPT5,教师别离采取分角色问答、集体问答的方式引导幼儿学说对话。

教师小结:皮皮狗找了几个小动物去玩皮球?别离有谁?可是三个小动物都在忙着做家务。

看看三个小动物的表情怎么样?听听它们一路说了什么?提问:小动物们说了什么? 三、动手操作,整理房间。

1.师:皮皮狗也听到了,它突然想到了自己的家,“咚咚咚”地跑回了家里,来到了自己的房间。皮皮狗看到房间里怎么了?皮皮狗会怎么做?

小结:看到房间里乱七八糟的,皮皮狗像小动物那样也开始做家务、整理房间啦!

2.幼儿操作,帮忙皮皮狗整理房间。

3.播放PPT6,师:谁来讲说你是如何帮皮皮狗整理房间的?教师按照幼儿的讲述进行操作。

师:咱们一路来看看皮皮狗的房间,此刻变得怎么样? 四、联系生活,提升经验

师:咱们小朋友除会整理房间,你还会做什么家务呢?此刻咱们陪皮皮狗一路去外面玩游戏吧!


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