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优质护理服务在急诊科护理工作中的应用体会
【摘要】目的:探讨优质护理服务应用在急诊科护理工作中的护理体会。方法:将2018年1月-10月我科收治的急诊患者60例,随机分为对照组和观察组,对照组实施一般护理措施,观察组实施优质护理服务。比较两组在护理满意度方面有无差异。结果:观察组在护理满意度方面明显优于对照组,两组比较有差异。结论:将优质护理服务应用在急诊科护理工作中,能有效提高护理满意度和护理质量,减少护患纠纷,促进护患关系更加和谐。
【关键词】优质护理;急诊科;体会
众所周知,急诊科收治的大多数都是急、危、重症的患者,是抢救危重患者的前沿战地,是连接病房的一条纽带,同时又是医疗纠纷高发的科室,为了使护理工作更加贴近患者,贴近社会,使患者得到更全面的护理服务,提高护理质量,我科结合科室实际情况和特点,积极开展优质护理服务,取得了较好的效果,现汇报如下。 1资料与方法 1.1一般资料
选取2018年1月-10月我科收治的急诊患者60例,其中,男35例,女25例,年龄3个月-78岁,平均年龄28.7±5.4岁,随机分为对照组和观察组,每组各30例,两组患者一般资料比较无统计学意义。 1.2方法
对照组实施急诊科常规的一般护理措施,而观察组在此基础上给予优质护理服务。具体做法为:①强化意识,制定计划:科室全面动员,学习文件精神,成立优质护理服务小组,根据上级文件和在医院护理部的指导下修订科室的规章制度、操作规程、应急预案等,同时根据科室特点,制定各项规范化的方案;②弹性排班,落实责任:积极响应和执行医院护理电子排班系统,新老搭配,责任护士挂牌上岗,开展包干到组,责任到个人,树立主动服务意识,切实为患者考虑;⑧加强培训,定期考核:根据科室特点,制定科室人员分层次培训计划,加强理论学习,技能培训,实景演练,并把考核結果与绩效挂钩,完善奖励机制,激励护理人员的积极性,同时注重礼仪培养,人际沟通,法律法规等知识的培训;④优化环境,优化流程:为急危重症患者建立绿色通道,缩短就诊时间,以便争取抢救的最佳时机,用最短的时间、最快的速度使患者得到救治;⑤健康宣教,个性评估:护理人员针对患者情况,应主动采取护理措施,根据患者特点实施个性化健康宣教,时刻关注患者的心理,及时给予心理疏导,在对患者进行讲解的过程中,还应做好分诊工作吲。 1.3观察指标
护理满意度由我科自行设计的表格对患者进行调查。
1.4统计学处理
采用SPSS18.0统计软件进行数据处理,采用x2检验,计量资料以均数±标准差(x±s)表示,采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。 2结果
两组患者对护理满意度的比较结果如表1所示。 3讨论
优质护理服务是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。急诊室作为收治急危重症患者的重要场所,常常是医疗纠纷高发科室,在急诊室开展优质护理服务,不仅可以有效减少医护患纠纷,提高护理质量和护理满意度,还可以为患者提供全方位的服务,让患者满意,让社会满意,有效促进和谐医护患关系的建立,大大减少了医疗纠纷和投诉。
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