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大班社会活动爱是什么教案反思
大班社会活动爱是什么教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过活动,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好,能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看爱是什么教案吧。 活动目标:
(1)通过活动,体会快乐与偏执狂的美好,体验生活的幸福。
(2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱。 (3)愿大胆尝试,并与同伴互动自己的心得体会。 (4)培养幼儿敏锐的观察能力。
(5)在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 活动重点:
体验相同的爱,体会快乐领略到我们的美好,并自学如何表达爱。 活动准备:
有关父母的快乐的短片,动画《鹰爸爸和小鹰》,幼儿园里老师和小朋友之间的快乐的短片,各种有关快乐的图片,歌曲“我爱你”,爱心图片。 活动过程: (一)引入部分:
a:出示爱心图片,引导幼儿观察,说一说它是什么,表达了什么含义?(它是桃心,爱心,它代表了“爱”)
b:回答:快乐领略到我们什么样的体会? (小结:爱能领略到我们温暖,欢乐,美好。)
(二)基本部分:
a:播出动画,鼓励幼儿观测,说一说他们分别抒发了什么样的爱? 动画一:观看动画,感受亲情间彼此的关爱,懂得孝敬长辈是一种爱。
回答:你找出快乐了吗?都存有谁对谁的爱?那在你家,你都感受到了谁给你的爱?那你就是怎么做的?(感受到了源自爸爸,妈妈,爷爷,奶奶的爱,我也快乐他们。)
小结:孝敬长辈是一种爱,这种爱会带给大家温暖。 动画二:通过观赏,懂互动也就是一种快乐。
幼儿园也是小朋友的家,在这个大家庭里,你都感受到了谁的爱?
存有源自老师的爱,小伙伴的爱,一起游戏,一起看电视,一起喝茶等等,体验互动也就是一种快乐。
小结:分享是一种爱,这种爱会带给我们快乐。
动画三:观赏鹰爸爸和小鹰的故事,融合生活实际,懂严格要求也就是一种快乐,观赏第一段视频回答:鹰爸爸和小鹰在干什么? 观赏第二段视频加 问:鹰爸爸就是怎么做的,那他就是一个好爸爸还是糟爸爸,爸爸对小鹰的快乐就是什么样的爱? 提问:在生活中,谁给了你这种严厉的爱?(爸爸,妈妈,老师等)
小结:严苛也就是快乐,这种爱会使你蜕变,也可以使你进步,须要你用心体会。 b:鼓励幼儿用不同的方式表达对别人的爱。
我们身边存有这么多的爱,那你快乐谁?那你怎样使他晓得你很快乐他?(用语言,动作等)播放歌曲“我爱你”,引导幼儿用相同的方式表达爱。
小结:爱要大声的说出来,还可以通过动作,行为来表现。要善于表达自己的爱。 (三)完结部分:融合图片和音乐,鼓励幼儿体会各种各样相同的爱。 小结:只要我们每一个人都心存爱,奉献爱,我们的世界将变得更美好。 活动思考:
爱是我们生活中经常提及的话题,常常会从孩子的口里说出老师,我爱你,让我很感动,但爱对孩子来说,这个感念很模糊,所以我设计了这节活动。
首先,在活动已经开始,出具桃心,就是很直观的将幼儿导入主题,小朋友对此都很感兴趣,都能够讲出它的含义。
其次,动画贯穿始终,并以谈话的形式引导幼儿感受各种各样不同的爱,让幼儿很轻松的了解了这几种爱(孝敬父母是一种爱,分享是一种爱,严格要求也是一种爱) 最后,活动以图片搞延展,使幼儿体会更多种不同的爱。
通过活动,增进了老师与幼儿,幼儿与幼儿之间的感情,在活动中体会到了爱带给我们的快乐与幸福。
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