【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《(电子版)-幼儿园小班下册语言教案:宝宝过春节》,欢迎阅读!
语言:宝宝过春节 活动目标:
1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。 2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 活动准备:
幼儿春节活动的照片。 活动过程:
1教师与幼儿互相问春节好。 师:你是在哪里过春节的? 春节你去了哪里玩?和谁去的 看到了什么?
春节你吃过什么好吃的东西?
2有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动: 幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。 效果分析:
通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
幼儿园小班下册语言教案:宝宝过春节PPT课件
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2、洗把脸
高智商孩子的特征16 善于获得物体间的新组合。如:就用线和铅笔做圆规吧。
好奇心最初是具体情境激发的。幼儿对于一切新的东西都好奇,一好奇就要用眼、用手、用嘴去接近。但是好奇心能不能保持下来,还取决于家长有意识的鼓励和保护,探索新鲜事物的孩子,如果受到鼓励,他的好奇探索模式会固定下来,推动他们对学习发生持续的兴趣。为此,家长一方面可以给孩子创造机会,多接触新鲜事物,设计一些悬念;另一方面也要保护他们的好奇行为。例如,不粗暴禁止孩子的探索行为,而是教给他们规避危险;不轻易打断专注中的孩子;当孩子询问成人世界的事情时,不打击他们的好奇心,尽可能解释得简单有趣等。 身份确认敏感期4-5岁 这种想法并没有错,
2、3岁的孩子接触最多的关系就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有几个一起的小玩伴。也就是家人和极其简单的社交。
那天他在我家坐了一下午,絮絮叨叨了好多事,万事不离其宗,闺女。
当孩子遇到好的事情,比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等,总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈,无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。 为什么不如以前活泼了?
预告下次的诱人片段
【目的】让宝宝装卸物品,锻炼手眼协调能力,手的灵活性。
教育家苏霍姆林斯基说:儿童的智慧在他的手指尖。
麻醉医师熟练地给你推入一支安定,你的意识逐渐昏迷,可你嘴角仍带着笑,你知道,有个可爱的小家伙,从此成为了你生命的一部分,再也不可分割。 第二
怎么给孩子选择好的、适合他的绘本?
3、接下来推荐的这本是很多小朋友都喜欢并且看过的《巧虎》第24个月《我是小主人》,让偶像告诉你应该怎样吃饭吧!
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