初三年级语文下册第五单元第19课鱼我所欲也习题新人教版

2023-04-10 13:01:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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初三年级语文下册第五单元第19课鱼我所

欲也习题新人教版

1、本文选自《 》,是孟子及其门人所作,儒家经典著作之一。他的政治主张 ,他认为人之初,

2.本文的中心论点是什么? 用自己的话说一说。 3.解释成语“舍生取义”并用它造句。

4.南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被杀。这个事例能不能作为论据,补充到课文当中去?

5.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处? 6、下列说法不正确的一项是(

A.《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法,很有说服力。

B. 本文选自《孟子•台子上》。《孟子》是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的书,共七篇,二百六十一章。

C.《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的,本文正是从这种理论出发,来论述“舍生取义”的主张的。

D. 孟子指出,那些不能“舍生取义”的人,正是为物欲所蔽,为了“万钟之禄”“宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我”而“失其本心”

7.下列“而”字用法不同类的一项是( A、舍鱼而取熊掌也 B、由是则可以辟患而有不为也 C、乡为身死而不受 D、呼尔而与之

8.本文观点广为后人所赞同,请找出本文观点并写出与之一致的两句诗。

9.在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌,请概述一个这样的例子。

10.孟子提倡的 “舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,对于这些,你是怎样看待这一问题的?

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参考答案 1.答案:《孟子•告子上》、仁政、性本善。

解析:【分析】 孟子的主张包括两个方面:一是政治主张,二是经济主张,总括起来叫做“王道”或“仁政”.在他的这套主张中,处处都闪烁着以民为本的思想光辉。 【点评】这是考查文史常识的题,需要平时认真积累背诵。

2 答案:生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。

解析:【分析】论点出现的位置通常有:开头,中间(过渡句),结尾。论点是作者对某个问题所持的见解或主张。

【点评】这是考查课文内容理解的题,仔细读原文可以找到论点。然后再翻译一下。 3.答案:舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。 在革命战争最艰苦的阶段,很多的无产阶级革命战士为了保守党的秘密舍生取义,奉献了自己宝贵的生命。

解析:【分析】这个成语出现在本课当中,指的是舍弃生命,选取正义。 【点评】这是考查成语理解及运用的题。需要平时认真积累,造句力求通顺。 4.答案:可以,因为文天祥也做到了舍生取义。

解析:【分析】文天祥是民族英雄,正好符合本文的论点。

【点评】这是材料分析题,需要仔细读一读所给的材料,判断和原文有没有共性的东西。 5.答案:作者用“鱼”比喻“生”,用“熊掌”比喻“义”,通过类比,形象生动地引出了本文的中心论点——舍生取义。

解析:【分析】不管是比喻的修辞还是论证方法,都有使事物生动形象的作用。 【点评】这是考查写作手法的题,比喻论证是简单的论证方法,很容易判断出来。 6.答案:C

解析:【分析】C.“孟子主张人性是恶的”明显错误,因为孟子主张“人性本善”。 【点评】这是考查原文内容理解的题,需要根据平时的学习比较这几个选项,选出有明显错误的一个。 7.答案:B

解析:【分析】 B、由是则可以辟患而有不为也 这里的“而”表示转折。 【点评】这是考查虚词的用法的题,需要逐个翻译,然后再选择。

8.答案:舍生取义 诗句:(1)取义成仁今日事,人间遍种自由花(2)人生自古谁无

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