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大班社会课教案《学习雷锋好榜样》含PPT课件
1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事。
2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料进行交流活动。
1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。
2.教育挂图《领域活动·社会·雷锋的故事》，亲子手册《领域活动·学做小雷锋》。
1.谈话引题，知道每年的3月5日是"学雷锋纪念日"。
师：小朋友，3月5日是什么日子？什么叫纪念日？雷锋是谁？
2.分组交流活动：我从爸妈那里了解到雷锋叔叔是什么样的？（组长记录组内小朋友的发言。）
3.全班交流活动。教师以图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼儿了解到的故事分为"雷锋小时候做好事""当 ___做好事"两部分。
4.出示挂图《雷锋的故事》，帮助幼儿进一步的感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的先进事迹。
（1）师：图片上介绍雷锋叔叔做了哪些好事？
（2）师：我们要向雷锋叔叔学什么？平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情？
5.开展为班级玩具的活动。
ppt课件 活动目标： 1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事。 2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料进行交流活动。 活动准备： 1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。 2.教育挂图《领域活动·社会·雷锋的故事》，亲子手册《领域活动·学做小雷锋》。 配套课【大班社会教案 /daban/shehui/】件：大班社会课课件《学习雷锋好榜样》ppt课件 下载地址：kj./ppt/1871.html 活动过程： 1.谈话引题，知道每年的3月5日是"学雷锋纪念日"。 师：小朋友，3月5日是什么日子？什么叫纪念日？雷锋是谁？ 2.分组交流活动：我从爸妈那里了解到雷锋叔叔是什么样的？（组长记录组内小朋友的发言。） 3.全班交流活动。教师以图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼儿了解到的故事分为"雷锋小时候做好事""当 ___做好事"两部分。 4.出示挂图《雷锋的故事》，帮助幼儿进一步的感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的先进事迹。 （1）师：图
片上介绍雷锋叔叔做了哪些好事？ （2）师：我们要向雷锋叔叔学什么？平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情？ 5.开展为班级玩具的活动。 ppt课件
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2022-05-29
