四年级英语下册重点知识归纳(整理)教程文件

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年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School

一、重点词汇

playground操场 library 图书馆 music room音乐 first floor 一楼 second floor 二楼

homework作业 computer room 电脑 art room 美术室 usic room 音乐教室

三、重点知识

1Let’s …后面直接跟动词的原形。如:Let’s go! 让我们走吧!

Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

2It’s time for …后面跟名词。如:It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

next to 近旁 teacher’s office 教师办公 二、重点句型

1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里? --It’s on the second floor. 它在二楼。

2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗?

--No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library . 不,不是。教师办公室挨着图书馆。

3. Is that the computer room? 那是计算机房吗?

4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗? -Yes, we do. 是的,有。

5. Go to the library. Read a book. 去图书馆,看书

6. Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室,打招

7. Go to the playground. Play football. 去操场,踢足球 8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园,浇花 三、重点知识

1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远

的事物时用that is…

This is the library. 这是我的计算机That is the playground. 那是你的计算机

3how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少,后

面跟名词的复数形式。

How many books do you have?你有多少本书?

4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a. an art room

5、当用Is this…? Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isn’t.

Unit 2 What time is it 一、重点词汇

breakfast 早餐 lunch 午餐 dinner晚餐 music class 音乐 PE class 体育 English class 英语 o’clock ……点钟 get up起床

go to school上学 go home 回家 go to bed = sleep just a minute 稍等一会 二、重点句型

1.--What time is it 现在几点了? --It’s 6 o’clock. 六点了。

2. It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

3. Time to go home, kids. 该回家了,孩子们。 4. It’s time to get up. 该起床了。 5. It’s 3 p.m. now. 现在是下午三点钟。

It’s time for English class. 该上英语课了。

3It’s time to…后面跟动词。如:It’s time to eat dinner. 吃晚饭了。

It’s time to have English class. 该上英语课了。 Unit 3 Weather

一、重点词汇

cold 寒冷的、冷的 cool 凉爽的 warm 温暖的、暖和的 hot 热的、烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的 cloudy 阴天的、多云的 snowy 下雪 ( ) rainy 阴雨的、多雨的 New York 纽约 London 伦敦 Moscow 莫斯科Singapore 加坡城 Sydney 悉尼 二、重点句型

1--Can I go outside now? 我现在可以去外面吗?

--No, you can’t. It’s cold outside. 不,你不可以。外面很冷。

2Be careful ! It’s very hot. 小心,很烫。

3Good morning. This is the weather report. It’s warm in Beijing today.

早上好。这是天气预报。北京今天是暖和的。

4--What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样?

--It’s rainy. How about Beijing? Is it cold?多雨的,北京天气怎么样?冷吗-

--No, it isn’t. It’s 26 degrees. 不,不冷。 气温26度。 5Is it sunny? --Yes, it is. / No, it isn’t. 天气晴朗吗? 的,晴朗。 不,不晴朗。 三、重点知识

1.一般疑问句Can you…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.

一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答是Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.

2、同义词: How about …? ===What about …? 怎么样? 3、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名?

如:What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样? Unit 4 At the farm 重点词汇

tomato 西红柿 potato马铃薯、土豆 green bean 豆角、四季豆 carrot 胡萝卜 horse cow 母牛、奶牛 sheep 羊、绵 hen 母鸡 goat山羊 garden花园、菜园 farm农场

these this 的复数形式)这些those that的复数形式)那

二、重点句型

1--How many horses do you have ? ---Seventeen. 你有多少匹马?---17匹。

2--Are these carrots? 这些是胡萝卜吗?--Yes, they are.的。


3--What are these? 这些是什么?--They’re tomatoes. 它们1、对应词:put on --- take off white---black these---those 是西红柿。

4--Try some! They ‘re good. 试吃一些,它们很好吃。--Thanks. Yum. 谢谢。很美味!

5--You have a lot of animals! What are those? 你有很多动物!那些是什么?

--They’re horses.它们是马。

7--What about those? Are they hens?那些呢?它们是母鸡吗?

--No, they aren’t . They’re ducks.不,它们不是。它们是鸭子。

8They love to eat carrots! 它们喜欢吃胡萝卜。 三、重点知识

1、特殊的复数形式: 单复数同形:sheep (绵羊) 复数+estomatoes (番茄) potatoes (土豆)

2I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词。 I like apples. 我喜欢苹果。 I like chicken. 我喜欢鸡肉。 3、特殊疑问句:

What are these? What are those ? What are they?在回答时,都要用“They are…”

What is this ? What is that? What is it ? 在回答时都要用It’s a (an )…

4一般疑问句:Are these …? Are those …? Are they…?回答形式也都是一样的,

肯定回答:Yes, they are. 否定回No, they aren’t.

一般疑问句:Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的,

肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.



Unit 5 My clothes

一、重点词汇

clothes 衣服 pants 裤子 hat ( 常指带檐的)帽子 dress 连衣 skirt coat sweater sock shorts jacket shirt () yours 你的、你们的 whose 谁的 mine 我的 二、重点句型

1Whose are these? ---They’re John’s. 这些是谁的? --它们是约翰的。

2Whose cap is this? ---It’s my brother’s. 这是谁的帽子?---是我弟弟的。

3Are these yours? --No, they arent . They’re Chen Jie’s. 这些是你的吗?---不,不是。是陈洁的。

4What about this hat ? Is this John’s ? --No, it isn’t. It’s Mike’s. 那这顶帽子呢? 是约翰的吗? ---不,不是。是迈克的。

5Whose coat is this? ---It’s mine. 这件外衣是谁的?--是我的。

6--Whose pants are those? ---They’re your father’s. 那些是谁的裤子? ---它们是你爸爸的。

7These are John’s shoes. This is Chen Jie’s dress.这是陈洁的连衣裙。 三、重点知识

2Who Whose的区别: Who 谁。用来问人是谁。

Who is that girl? 那个女孩是谁? She is my sister.她是我的姐姐。

Whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 s, 其中’s 表示某人的

如:Whose shirt is this? 这是谁的衬衣? It’s Mike’s . 它是迈克的。

5pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对These are my shoes.子。 Those are your socks. 那是你的袜子。 Unit 6 Shopping 重点词汇

glove ( 分手指的) 手套 scarf 围巾、披巾 umbrella 雨伞、伞 sunglasses 太阳镜 pretty 美观的、精致的 expensive 昂贵的 cheap 花钱少的、便宜的 nice 好的 try on 试穿 size 尺码 of course 当然 dollar美元 sale 特价销售、大减价

二、重点句型

1---Can I help you ? 我可以帮你吗?

---Yes. This dress is pretty. 是的,这套连衣裙很漂亮。 ---How much is it ? 多少钱? ---It’s eighty-five yuan. 85元。 ---Can I try it on ? 我可以试穿吗? ---Sure. 当然。

2---Can I help you ? 我可以帮你吗?

---Yes. These shoes are nice. Can I try them on ? Size 6, please. 是的。这些鞋子很好。我可以试穿吗? 请拿6码的给我。

---Of course. Here you are. 当然,给你。

3They’re too small. 它们太小了。 4They’re just right! 它们刚刚好。

5---How do you like this skirt? ---Its very pretty. 这条短裙你觉得怎么样? 它很漂亮。

6How much is this skirt ? --It’s $89. 这条裙子多少钱? 89元。

7Oh, that’s expensive ! 噢,太贵了!

字母组合(请在英语簿上听写,家长签名) ir girl (女孩) bird(鸟) shirt(衬衫)

发音相同 ur nurse(护士) hamburger(汉堡) hurt(受

伤)

w+or homework(家庭作业) world(世界) work(工

作)

er water(水) tiger(老虎) sister(姐妹) computer(电脑) dinner(晚餐)

ar arm(手臂) car(小汽车) card (卡片) al ball(球) tall (高的) wall(墙) or horse(马) fork(叉) for(为……)

le apple(苹果) people(人) table(桌子) little(小

的)




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