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幼儿园教育随笔《用发展的眼光看待孩子》
(经典版)
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序言
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幼儿园教育随笔《用发展的眼光看待孩子》
教育随笔:用发展的眼光看待孩子
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江流。因此我们要用发展的观点来看待幼儿的学习与发展。
这个星期通过《指南》中开放性材料的投放,每个班里都有很大的变化。今天我走进教室看见有好多孩子在玩陶泥,都很全神贯注,桌子上摆着茶壶,让孩子们看着茶壶的形状 自己去捏。其中冠雄小朋友捏了一个小茶壶真看不出来是小班孩子所有的能力,真的是只要是孩子就能画就能捏不用分小班大班,她们每个人都有自己的特点和独特性,有着与生俱来的好奇心和求知欲。就是因为这样,每个孩子的能力是我们不能低估的,她们在动手,动脑的活动中也积累了很多经验,在我们眼里看似是她们胡乱捏的画的但在他们眼里就是神奇的城堡,火车。
孩子们永远是快乐的。她们每一天都在成长,都在变化。我们要用发展的眼光去看待她们,说不定她们出奇的好点子比我们还多。
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