【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《精选优秀作文蜡烛在水中燃烧作文450字》，欢迎阅读！
关于蜡烛，想必大家都并不陌生，但是蜡烛在水中也能燃烧？这引起了我的兴趣，于是我做了个实验。
实验前，我先提前准备了一个打火机、一个玻璃杯，一支蜡烛和一些水。实验比较危险，我还请来了妈妈和哥哥一起协助我。
实验步骤一，我们先把蜡烛的底部用打火机烤了一下，使它能够紧粘在杯子底；第二步，把蜡烛点燃，这个步骤一定要特别小心不要烧到手；接着是把小心地把水注入杯中距离蜡烛上端一厘米处，最后静待蜡烛燃烧到水面。虽然等待的时间有点长，但我们还是像吃了兴奋剂一样，目作文不转睛地盯着蜡烛，一刻也不愿意离开它。
我踮起脚，从杯口上方往下看，一股热气直扑我的脸。蜡烛上方已经出现了一层蜡油，而且蜡油凝固得很快，不到一分钟就变回硬邦邦的蜡了。时间一分一秒地过去，终于到了我们期待已久的时刻：当蜡烛与水面平齐时，火焰依旧在熊熊燃烧，并没有熄灭！实验成功啦，我开心地跳了起来！
后来我才知道，蜡烛在燃烧过程中，融化的蜡油遇到冷水会迅速冻结成固体，并在火焰周围形成一个无水的空间，这样就能保护蜡烛在水中也可以燃烧了。这真是有个趣的实验！
我爱我的校园，这方寸土锻炼了我，培养了我，在这里，我度过着美好的童年，留下了幸福的回忆。
当我们在整洁的校园里漫步，会感到心旷神怡；当我们在舒适的环境中学习，会倍感心情舒畅。在优雅的环境中，我们努力学习，快乐成长；在优雅的环境中，我们懂得珍惜，学会爱护；在优雅的环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。 记得有一天早晨，我早早地来到学校，刚走进校门，看见长廊边有个背影，手里拿个小铲子在铲地上的口香糖。悄悄地走过去一看，原来是我们的孔校长正在处理垃圾，我当时就惊呆了：一想到校长，我眼前立刻浮现出他慈祥的面容，忙碌的身影。可是，每天工作繁忙的校长，怎么能有时间来捡垃圾？一连串的疑问使我百思不得其解，我疑惑不解地跑到校长身边，问：“孔校长，你怎么来捡垃圾呢？”校长抬起头，用手背擦去额头的汗珠，和蔼可亲地说：“为作文什么我不能捡垃圾？”“您是校长，每天都很忙呀！”我看着校长把心中的不解之谜说了出来。“学校是我家，环境靠大家！只要我们师生都行动起来，就能创造一个整洁的
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校园环境。”说完，他爽朗地笑了……
孔校长是我们田区十六小这个大家庭的一家之长，他的言行举止影响了学校的每一位老师和同学。渐渐地，校园里伸伸手、弯弯腰的举止多了起来，随手乱扔垃圾、摘花草、踏草坪等不良现象不见了。为了能拥有美丽如家的校园，同学们还通过黑板报、广播、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性，形成“校园是我家，美丽靠大家”的良好氛围，养成“从自己做起，从身边的小事做起”的良好习惯。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们共同努力，呵护美丽校园。美丽的校园我的家，这里不仅是我们学习成长的乐园，更是我们童年放飞梦想的天地。
乡村的景色是那么的迷人，今天，让我们走进乡村的深处，来欣赏乡村的美景吧。
当清晨的第一缕阳光照射到大地的时候，叽叽喳喳的鸟鸣就把我从梦中唤醒，我发现一切都是醒目的。绿油油的麦苗被太阳光照得反出了亮光，湖面上鹅和鸭子无忧无虑地游着泳，时不时把头扎下水，时不时和其他同伴打一场。母鸡专心下蛋，公鸡威武地巡视着，好一幅多姿多彩的清晨万物图哇！
中午时分，一切都是生机勃勃的。大黄狗兴奋地乱转，有时甚至前腿直立站了起来。乡村人家把桌子作文搬到院里，一边大声地说笑，一边大口大口吃饭，毫不顾虑。吃一顿饭最少要吃一个半小时，吃完后把大黄狗放去吃掉到地上的骨头，好一幅热闹非凡的正午吃饭图啊。
晚上是最美的，月亮出来了，一切都安静了，农民们进入了梦乡。但是在乡下，一些小飞蛾在有光的地方自由飞舞，壁虎在屋顶爬来爬去，各种小虫发出吱吱吱的叫声，是那么动听、悦耳婉转。所有小虫的声音夹杂在一起，好一幅安静又富有生机的乡村月夜图啊！
我喜欢乡村生活，希望这美丽的景色永不改变。 亲爱的朱老师： 您好！
朱老师，我想您。
您知道吗？我曾经听说过这么一句话：“老师是和学生没有血缘关系的亲人”，
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现在，这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗？您是我小学时代整整五年的班主任，我每一个进步的足迹，每一个成长的瞬间，全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹，您可不就是我没有血缘关系的亲人？
在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您知道吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们通过您特别制作的来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的整整三面，我一挥而就。
下午我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。 感受到您的赞许和鼓励，作文以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。您跟我说：“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，大量的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱老师，是您，给我插上了写作的翅磅。
除了鼓励和赞许，还有您从不缺席的关注与教导。每当我一降低对学习的热情，您就会及时发觉并适当地提点，每当我情绪漾起了波动，又或是犯下幼稚低级的错误时，您总是一边温柔包容，一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个，全班五十五位同学，哪一个不是被您如此对待？
我现在已经是一名中学生了，不得不离开了您。可是您知道吗？因为您，我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大，因为长大后我就可以成了您。到那时，当我站在您的面前，您一定也会为我骄傲吧？ 插柳之恩，终身难忘。
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2022-07-31
