【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《★2019-2020学年高二下数学(理科)教学计划》，欢迎阅读！
玉垒中学2019-2020学年高二下
数学（理科）教学计划
一、目前状况分析
由于疫情，网络教学进行了8个教学周，由于高二理科两个班在网课期间进行的复习与预习内容不完全一致，使得两个班在返校复课后的教学顺序有些出入。
高二本期期末为“成都市高三毕业班摸底测试”，新课教学内容多，复习课时间紧，再加上网课教学效果不理想，这也使得剩下的11个教学周时间十分紧张。这也让老师们在安排新课时，进度较为紧凑。
学生在进过长时间的网课学习后，学习状态明显松弛，精神状态较为低迷，在接下来的时间中需要不断的给学生“打鸡血”、定目标、加压！让他们回归到紧张的学习状态中。
网课也使得优等生与后进生之间的差距愈加明显，这也是复课教学中的又一问题所在，优等生在假期期间进行了超前的预习和复习，后进生则仅仅是完成了基本学习量，甚至没有完成学习任务。
二、教学进度安排及实施办法
(一)实施办法
1、新课进度。
新课按照进度表执行，配合《步步高》配套资料进行学案与作业的完成。同时，再以“微专题”形式进行前几周教学内容的滚动训练。
2、零诊复习安排。
正式复习将在第8个教学周开始。前面7周，主要以周末加练“零诊”解答题的形式开展。每周周末一张4个题目的《高二零诊滚动周练》。
3、考试安排。
第1至5周的两次测试将以前几周新课内容与已学“零诊”解答题内容进行测试。 第6周开始，可以直接使用历年成都市“零诊”真题进行。 (二)进度安排表
表一：高二数学(理科)教学安排表
本学期高二下数学(理科)教学内容为：
选修2-2、选修2-3、选修4-4，教学时间为11个周。 具体安排如下：
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9
内 容
1.1平均变化率——1.2.2导数的运算法则
1.2.3复合函数求导法则——1.3.3函数的最大(小)值与导数 1.4生活中的优化问题举例——1.7定积分的简单应用 1.1平面直角坐标系——1.3.2直线的极坐标方程
2.1.1参数方程的概念及圆的参数方程——2.3直线的参数方程 3.1回归分析的基本思想及其初步应用——3.2独立性检验 2.1合情推理与演绎推理——3.2复数代数形式的四则运算
计划作业周练检测课时 (次) (次) (次) 8 8 8 6 8 8 8 8 8
6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1
零诊复习请见下表
10 11
根据学校实际情况授课计划将做适当调整。
8 8
表二：高二数学零诊复习安排
1、本次零诊命题内容：高一20％，高二上30％，高二下50％。 2、复习原则：重点为主，非主干点到为止。
3、复习方式：以重点“版块”为单元，非主干“版块”整合，兼顾“小专题”、“微专题” 4、每课时复习讲义基本要求：
重点概念、公式、结论梳理，学生练习题（以填选题形式的课时，不超过16个小题；有大题出现的课时，选择题6个，填空题4个，解答题2个）。 5、课时复习基本模式：
学生自主复习相应知识（阅读教材，翻阅笔记本、同步解析、错题本），做课时讲义练习题，教师再做评讲（最好是先批后评），注重通性通法。即学生先练，教师后评，学生再查漏补缺，使学生熟练掌握基本解题方法。
6、每周一套综合训练题（填选题与解答题分开印，使用方便） 7、模拟试题2套（含期末模拟考试题）历年零诊卷8套
8、解答题为重点突破点
考前1个月的晚自习用于零诊卷解答题的针对性重做，保证格式、正确率、答题细节。学生逐个在老师处过关，配合《零诊卷（理科）解答题二次过关情况表》。 9、开学就开始周练(4个解答题)的训练，每周末完成。 10、知识点清单过关
可以采用每次选3人为组长，组长在老师处过关，其他同学在组长过关。配合《知识清单过关情况表》。 11、计划表：
周次 6
版块
小题
大题
诊试题 成都2014级零
7
诊试题
三角函数与解
8
函数、三角函数、解三角形 基础题型
三角形（7个题） 诊试题
9
立体几何
基础题型
立体几何解答成都2016级零
题（理科8个，
诊试题 文科6个）
立体几何解答成都2017级零
题（理科8个，
诊试题 文科8个） 坐标系与参数
方程（8个） 导数（8个）
模拟考试 成都2015级零
试卷 成都2013级零
10 平面解析几何 概率与统计
基础题型
11
坐标系与参数方程
根据学校实际情况授课计划将做适当调整。
基础题型
三、培优辅差
1、优等生学生培养目标：
(1)针对于优等生加出一份“强化训练”，采取学生自愿领取后练习. (2)每周对5位同学上一周的滚动训练的改错情况进行追踪检查与过关。 2、优等生学生培养目标：
(1)对后进生的基础知识、公式等知识点定时过关。
(2)对这部分学生作业中的错题改错与整理进行检查与再练习。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d77ad1fb03020740be1e650e52ea551811a6c902.html
2022-06-26
