《聊斋志异·郭生》阅读答案附翻译

2022-12-27 23:34:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《聊斋志异·郭生》阅读答案附翻译



郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。

会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴①卷,类冗杂可删。讶曰:“狐似有意。不惟勿患,当即以为师。”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。

时叶公文章,风雅绝丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之:于是渐不信狐。无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇高,以是益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也。

异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃②而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫

(选自《聊斋志异·郭生》,有改动) 注:①沈:弄脏。②狃:因袭。

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3) A.又积窗课二十余篇,待质名流 询问 B.素与郭善,登门造访 友好

C.王谛玩之,其所涂留,似有春秋 玩味 D.乃录向之洒点烦多者试之 记载

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(3) A心恚愤而无如何 何前是而今非也 B 会王生者,以故至山 以是益疑狐妄 C 郭具言所苦 其所涂留,似有春秋

D不自选择,但决于狐 始知其兆已寓意于画也

7.下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是(3) A又积窗课二十余篇,待质名流 自以屡拔前茅,心气颇高 B 又复视浣卷,类冗杂可删 于是渐不信孤

C 回视旧作,顿觉所涂良确 是真妄矣!何前是而今非也

D 每市房书名稿,不自选择,但决于狐 遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是3)

A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读, 因此他非常怨恨狐狸。

B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师。


c.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生便明白了叶公的文章并不出色。 D郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然,就不再为狐狸设馔,并将读本锁在箱子里。

9.断句和翻译。(9)

(1)用“/”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。(3)

异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃②而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫

(2)翻译下面的句子。(6)

①但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。 ②郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。 参考答案:

5D【答题分析与思考】这道题考查的是理解常见文言实词在文中的含义,能力层级B级。ABC三项的解释都是对的,只有D项“录”应为“收录、抄录”的意思,不是“记载”的意思。考查的4个实词都是文言文中常见的实词,符合《考试大纲》的要求。 6D【答题分析与思考】这道题考查的是理解常见文言虚词在文中的意义和用法,能力层级B级。A项“而”:①连词,表转折,但是,却;②连词,表转折,但是,却。B“以”:①介词,因为;②介词,因为。C项“所”:① 助词,构成名词性结构;②助词,构成名词性结构。D项“于”:①介词,对于;②介词,在。很显然是应该选D项。这道题考查的四个虚词都在考试大纲》列举的18个虚词之内,符合考试大纲》的要求。另外,以往该题的例句一般是一句出自选文,一句出自课文,本题则是所有例句都选自选文中,样的处理,对于选择不同教科书的考生来说都是公平的,这符合课程标准的精神。

7B【答题分析与思考】这道题考查的是分析概括作者在文中的观点态度,能力层级C级。“又复视涴卷,类冗杂可删”是王生发出的动作,并不是郭生发出的。而其它项都属于表现郭生虚心和骄傲态度。所以应选B在阅读的基础上作出筛选,考生是可以做到的,本题符合《考试大纲》的要求。

8C【答题分析与思考】这道题考查的是筛选文中的信息,能力层级为C级。原文中的说法是“于是渐不信狐”,可以知道并不是“郭生便明白了叶公的文章并不出色”,所以应该选C。本题符合《考试大纲》的要求。

9(1)【答案】异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至大败涂地不止也/满之为害如是夫 【答题分析与思考】本小题考查考生对浅易文言文的理解能力。能力层级为B级。2006年的断句题比较长,需要断的地方很多,可断可不断的地方比较多。造成了评卷场的压力很大,今年的句子长度是合适的。补充的评分细则是科学的,所举的例句囊括了考生的各种答题情况,符合考生的答题实际,便于评分操作和始终如一地坚持评分标准。

(2)【答案】①(狐狸)只是用浓墨洒成大黑点,(弄得)满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。(3)译对“但”字给1分,译对大意给2分。但:只是;仅仅。②郭生因此感激狐狸,常常置办(美味的)饭菜,供给狐狸吃喝。(3)译对“德”字给1分,译对大意给2分。德:感激;感恩。

【答题分析与思考】本小题考查考生对浅易文言文的理解能力及语言表达能力,包括对词的理解和词类活用的考查。能力层级为E级。翻译题是传统的题型,要翻译的这两个句子,没有生僻的字,其中的虚词也是考试大纲中列出的18个虚词的范围之内。评分细则做得很细,基本囊括了所有考生的答题情况,有利于评分标准的始终如一。

这道题小题满分共9分,全省平均分分,得分率%,难度。难度适中。选文来自《聊斋


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