英语的音标

2024-01-01 16:48:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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音标,英语
英语的音标共有48个,分为元音和辅音。

元音共20 包括单元音12个:[i:][i][e][A][[:][[][Q][B:][C:][C][U:][U]

双元音8个:[ei][ai][Ci][aU][[U][i[][Z[][U[]

辅音共28 包括爆破音6个:[p][t][d][k][^]

磨擦音10个:[f][v][P][T][s][z][r][F][V][h] 破擦音6个:[ts][dz][tr][dr][tF][dV] 鼻音3个:[m][n][N] 半元音2个:[w][j] 边音1个:[l] 一、 Vowel Sounds 第一组:[i:][i]

[i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。 [i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。 请减速: Please say it again. This is a sheep. These are ships. 第二组:[e][A][ei]

这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以帮助学习者发好这三个音。

[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。 [A]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸张一点。

[ei]时口形由[e][i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。练习时,可以先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练习就可以发好这个音了。

请减速: He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home. He makes his bed before breakfast every day. 第三组:[[:][[]

这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是个长音,是由口腔发出来的。[[]是个短音,由喉咙发出,非常短促。

请减速: My father works very hard. The mother asks the little girl to buy some sugar. My sister prefers a purple skirt to a blue one. 第四组:[B:][Q][C:][C]

这四个的发音听起来有点相似,很容易互相混淆。

[B:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。

[Q]音时,嘴巴稍张,嘴形比[B:]小,发音听起来短促、含糊。

与前面两个音相比,[C:][C]的嘴形一定要圆。其中,[C:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。[C]是个短音,通过喉咙发出。练习时,你可以夸张一点,尽量模仿公鸡打鸣的声音,这样你可以发好这个音了。[C]音听起来短促、含糊。

请减速: Well begun is half done. You can drive a car to for lunch. He is telling a story about a dog. I buy a cup in this shop.

第五组:[U:][U]

发长音[U:]要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形,双唇收圆,稍向前突出。 发短音[U]的舌位比发长音的[U:]低,舌头放松,嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]

Don't be rude; it's made of wool. He put the cool picture into the pool. This is a very good book about rooms.

第六组:[ai][Ci][aU][[U][i[][Z[][U[]

只要你把前面的几个单元音练好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的。 [ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音。 [Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音。 [aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音。 [[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音。 [i[]时,可先发[i]音,然后再过渡到[[]音。 [Z[]时,可先发[e]音,然后再过渡到[[]音。 [U[]时,可先发[U]音,然后再过渡到[[]音。 由于这一组都是双元音,所以音较长。

请减速: The boys are playing with snow outside the houses.

I'm sure she has long hair. How are you doing these years? Where is your home? 二、辅 Consonant Sounds

第一组:[p][b][t][d][k][g] 这六个音都是爆破音。 (1)[p][b]

[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。 [b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。


请减速: These are some books and pens on the desk. Please wait a bit. (2)[t][d]

[t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。

[d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。

请减速: The dog runs very fast. I have much work to do. (3)[k][g]

[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。 [g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的。

请减速: He is a good cook. They walk slowly toward the gate.

第二组:[f][v]

[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。 [v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。

请减速: It's a very sharp knife. I'd invite you to visit, but I have a fever.

第三组:[s][z][P][T]

这四个音可能会有些困难,很容易就会把前两个与后两个混淆起来,因为它们的发音听起来有点相似。现在,你得仔细区分它们之间的差异了。

[s][z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。

[P][T]这两个音时,最关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。它们的区别是,[P]音是由气息发出来的,[T]则通过喉咙发出。练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音。 请减速: Tom always[z] goes[z] to school by bus. Something is better than nothing. A mouse has[z] a mouth.

第四组:[r][l]

很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r] [r]音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部)舌后部放松,然后发音。注意发这个音时,一定要卷舌。

[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。

请减速: Please read after the leader. They live in a house near the river. Look at the light on your right.

第五组:[h][w]

[h]音时,只要稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。

[w]音的口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。 请减速: What a nice hat! here is a hole in the wall.

第六组:[F][V][j]

[F][V]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[F]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了。请注意,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。 [V]音的口形与[F]音一样,只不过[V]音是通过口腔发出来的。

[j]音时,不要跟[V]音混淆起来。发这个音时,嘴巴稍张,发出汉字的声音。 请减速: It's a pleasure to share your past experiences. What measure would you take to handle this situation? 第七组:[ts][dz]

[ts]音时,嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。 [dz]音的口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。

请减速: These students are my friends. There are lots of odds and ends in the huts. 第八组:[tr][dr]

发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。 请减速: I had a strange dream in the train. He prefers strong drinks. 第九组:[tF][dV]

发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻,就是它们与[tr][dr]之间的区别。 请减速: John urges Jane to buy a digital watch. They reach the village in the end. 第十组:[m][n][N]

这三个音都是鼻音,初学者常常发不好。 [m]音时,双唇自然合闭,通过鼻前部发音。

[n]有两种发音,一种是模糊音,一种是清晰音。发模糊音时,口微张,用鼻子发出的音,这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。 [N]音时,双唇合闭,通过鼻子后部发出的声音,发音方法与汉语中的后鼻音相似。 请减速: Jim makes noises in my room. Your singing and dancing are charming.


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