汉语拼音知识记忆口诀

2022-12-19 02:02:32   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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汉语拼音知识记忆口诀

汉语拼音知识记忆口诀 1.用口诀法记忆汉语拼音知识

(1)见到a母莫放过,没有a母找oe iu并列标在后,i上标调把点抹。 (2)iining前无声母,加个y母来弥补。 (3)ü;见jqx,两点定要抹, ü;拼nl,两点省不得。 (4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。 (5)u前无声uw(u除外) ü;前无声ü;改yu

(6)aoe作头易混淆,音节间加隔音号() (7)bpmf四声母,只拼o来不拼e(么除外) 2.用口诀法记忆多音字

有些汉字,形同音异义不同,容易读错,可以口诀法为主,结合归纳法、串联法和联想法来记。 (1)三中(zhōng)全会,正中(zhòng)民意, 万民称(chēng)赞,称(chèn)心如意。 (2)发展畜(xù)牧,六畜(chù)兴旺, (diào)集饲料,精心调(tiáo)养。 (3)瓜蔓(wàn)(màn)延,蔓(mán)菁戏雨 一度(dù)秋风,难度(duó)归期。

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(4)民乐(yuè)队,乐(lè)滔滔, 穿藏(zàng)袍,藏(cáng)猫猫, 迎朝(zhāo)阳,朝(cháo)前跑, 日落(luò)(là)不下莲花落(lào) 如何学习语文的方法 1、运用想象和联想。

想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。

2、积极主动的参与课堂活动。

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。

3、养成自控式的良好学习习惯。

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