教育部第四轮学科评估指标体系变化分析

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教育部第四轮学科评估指标体系变化分析

王硕;魏巍;孟凡英;杨虹;何俗非;卢珑

【期刊名称】《创新科技 【年(),期】2016(000)008

【摘 要】20164,学位中心第四轮学科评估正式启动,其参评条件、指标体系和评估程序发生较大变化.本文结合第三轮评估相关材料,对第四轮学科评估指标体系框架和进行比较分析,并对指标体系中重点指标内涵变化进行说明,为相关高校和学科提供参考和建议. 【总页数】3(P54-56)

【作 者】王硕;魏巍;孟凡英;杨虹;何俗非;卢珑

【作者单位】天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193 【正文语种】 【中图分类】G649.5 【相关文献】

1.浅析我国学科评估和指标体系的发展历程——以教育学科评估为例 [J], 张帼;庞烈鑫;鹿金龙

2.高校第四轮学科评估指标体系的分析与思考 [J], 马铁东;柴毅;甘思源

3.基于教育部第四轮学科评估工作的高校内部信息系统整合研究初探——以Z学为例 [J], 何力;


4.基于平衡计分卡的高校资源配置绩效评价

——以全国第四轮学科评估指标体系为例 [J], 曹宏进

5.从区域高等教育经费投入看高校发展——基于教育部第四轮学科评估的实证分析 [J], 谢德胜;吴慧萍

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