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儿童社会工作练习题
第二章
一、单选题
第1题我国将儿童的年龄界定为(
儿童社会工作
)岁。 C.0
〜14 D.0 〜16
A. 0 〜10 B.0 〜12
第2题 儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时 ,有时需要重构与代偿给儿童的先天需要就是 )。
(
A.爱的需要 B.学习的需要 C.生存的需要 D.游戏的需要
第3题 儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展 只
发生在儿童期。这说明儿童具有 (
,
)特点。
A.基础性 B.成长性 C.发展性 D. 可塑性
第4题 儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境
,包括社会环境与抚养环境。因此 ,对这些环境中
(
)。
的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有
A.发展性 B. 探索性 C.可塑性 D. 模仿性
,可以通过(
)的方式,具体实施专业介入。
第5题近年来广受社会关注的“留守儿童”问题
A.支持性服务 C.
第6题(
B. 保护性服务
补充性服务 D. 替代性服务
)对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响 ,开展儿童社会工
作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A.心理社会发展论 C.建构主义理论
B. D.
多元智能理论 精神分析理论
第7题 黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她与同事最近要在某社区开展“预防儿童性 侵害’’等活动。那么在上述活动中
,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色 ,其中特殊的角色就是
( )。
A.倡导者 B.保护者 C.支持者 D.协调者
第8题 儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整
,但已经出现压力,如果不介入外部力
量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者 过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务就是
( )。
A.保护性服务 C.支持性服务
第9题 在儿童的(
B. D.
补充性服务 替代性服务
),外界环境影响的作用逐渐显现 ,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如 ,过度
依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期 B. 幼儿期 C.学前期 D. 学龄期
第10题目前已在我国进行标准化并制定了全国常模 量表就是(
,同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量
)。
B. D.
儿童受虐量表 韦氏儿童智力量表
A.社会期望量表 C.自我意识量表
第11题社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作 社会工作中的(
,这属于儿童
)。
A.支持性服务B•保护性服务C•补充性服务D.替代性服务
第12题 近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中 校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导
,进行亲子类的活动。于就是,学
,帮助她们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技
儿童社会工作练习题
巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长与孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于
( )。
A.儿童小组工作 C.儿童社区工作
B. D.
儿童团体辅导 儿童个案辅导
第13题任何一个儿童的父母或其她对该儿童权利有责任者 医疗或其她法律认定儿童权利必要的相关照顾 这种情况属于(
,未提供对其适当或必需的支持、法定教育、
;或者儿童遭受其父母或其她对该儿童权利有责任者的遗弃
)。
C.儿童歧视
D.儿童冷遇
,慧慧的手背与眼角都起了大包
A.儿童虐待 B.儿童疏忽
第14题 社会工作者唐倩在对社区 9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现 ,
,唐倩首先应该(
)。
背上也就是青一块紫一块的。发现这种情况后
A.向公安机关举报 B. 通知慧慧的监护人到场
C. 辨别慧慧就是否有受到虐待的危险 D. 继续按计划进行个案辅导
第15题 在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中 防
止儿童被虐待、忽视及剥削。
,( )就是指通过介入外部监督或者强制等方式 ,
A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D•替代性服务
二、多选题
第16题 儿童社会工作的理论基础有
( )。
A.儿童生物学B.儿童心理学C.儿童行为学 D.儿童教育学E.儿童社会学
第17题下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有
( )。
A.建立弃婴弃儿救助小组 B. 创立贫困儿童救助专项基金
C. 社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏 D. 某市为少儿保健医院增加拨款
E. 在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
第18题 下列各项属于儿童行为特点的有
( )。
A.成长性B.基础性C.发展性D.探索性E.模仿性
第19题 下列适合开展儿童小组工作的类型有
( )。
A.课外兴趣班 B.少先队小队 D.假日服务小队
E.课外补习小组
C.幼儿园集中教学
第20题 儿童社会工作中,要考虑对儿童有重要影响的社会要素 ,这些要素包括( )。
A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒E.社区环境
第21题下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有
( )。
A. 为儿童及其家庭提供各项服务
B. 参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展与完善 C. 参与保障社会面向儿童的信息与资讯提供
D. 积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达与对社会事务的参与
E.参与各项有关保障与维护儿童基本权
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