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大班美术简笔画教案
篇一:幼教大班美术教案 -老鼠】
1. 准备教学用具 ,让学生拿出课前准备的小本子 (用流畅的线条描绘一 个动物简笔画 )练笔
2. 让同学们谈谈老鼠是什么样子的,有些什么特征。
3 。出示老鼠照片,通过照片让同学们仔细观察老鼠的体态,外形。 4 。出示各种卡通老鼠图片,让同学们说说卡通老鼠与照片中的不 同处,并进行对比。
5 。互动交流老鼠在每位同学眼中的形象,对老鼠的看法,老鼠生 活在什么环境下 !
【篇二:幼教大班美术教案 -老鼠】
[幼教大班美术教案 -老鼠 ]
1. 准备教学用具 ,让学生拿出课前准备的小本子 (用流畅的线条描绘 一个动物简笔画 )练笔 2. 让同学们谈谈老鼠是什么样子的,有些什么 特征,幼教大班美术教案 -老鼠。 3。出示老鼠照片,通过照片让同学们仔细观察老鼠的体态, 外形,幼儿教案《幼教大班美术教案 -老鼠》 4 。出示各种卡通老鼠图 片,让同学们说说卡通老鼠与照片中的不同处,并进行对比。 5。互 动交流老鼠在每位同学眼中的形象,对老鼠的看法,老鼠生活在什 么环境下 !
幼教大班美术教案 -老鼠
【篇三:大班美术教案 滑稽小人】
大班美术教案 滑稽小人 活动目标:
1 、观察舞蹈的滑稽小人,了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情, 感知人物快乐的情绪和夸张的动作。
2 、学习用连贯的曲线,表现舞蹈者的面部表情和动态。
3 、用版画的方式大胆表现人物的主要特征。 活动准备:颜料、水、抹布等 活动过程:
一、观察舞蹈动作,感知跳舞的姿态和表情。
师:小朋友,你们喜欢跳舞吗?跳舞时的心情怎么样?谁来给大家 跳一个舞蹈动作?
幼儿跳一个动作,师简笔画出来,让幼儿直观地感受表现人物动态 的方法。
二、回忆感知舞蹈的滑稽小人。 师:上次我们用绘画的方式画了滑稽小人,今天要请小朋友用版画 来画一个滑稽的小人,你想设计一个滑稽小人在做什么? 师:他穿了什么有趣的衣服、鞋子,他在哪里?可以用蜡笔添上背 三、幼儿作画 景。1、
制板,提醒幼儿能大胆构图,线条流畅。四、作品展示。 幼儿相互评价作品。2、
拓印,注意颜色搭配,卫生。
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