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幼儿园中班数学《7以内数的守恒》PPT课
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中班数学《7以内数的守恒》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是能不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确点数7以内的数,体验数守恒的有趣的现象。 教育目标:
1、能不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确点数7以内的数。
2、体验数守恒的有趣的现象。 活动准备:
各种实物卡片、数字卡片、食物盘、摸箱若干、笑脸、哭脸粘图若干。
音乐磁带、录音机等。 活动过程:
一、以“月亮姐姐”身份引入,激发幼儿兴趣。 二、开启“智力乐园”密码,复习7以内的数。
师出示数字5、6、7,引导幼儿用动作表示相应的数量。(师指数字,幼儿做小动物动作,叫出相应数量的动物声音) 三、参加“智力乐园”,感知7以内的数守恒。
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1、师讲解示范:两排的数量一样多吗?引导幼儿数一数。 2、幼儿自由操作:(一样多的贴笑脸、不一样贴哭脸) A、比较两组实物卡片的数量。 B、比较盘子里两组实物的数量。 C、比较两个箱子里的实物数量。 3、交流操作结果。
(1)出示大小、颜色、形状和排列形式不一样的实物卡片,引导幼儿感知7以内数的守恒。
(请幼儿观察图中有什么不一样?颜色、大小不一样。什么一样?数量都是1个)
小结:虽然大小、颜色、形状、排列位置不一样,但数量一样。
(2)验证。(幼儿检验自己刚才的操作结果是否正确。师找出错误的在全班进行纠错。如:两个摸箱里都是3个,应把哭脸换成笑脸)
4、游戏:捉迷藏。
(1)介绍游戏玩法及规则。(强调先数再比一比) (A、幼儿一人拿一张卡片,找相应数量的家藏起来;B、要先数一数卡片上的数量,再找好家;C、藏错的会被大灰狼吃掉。) (2)幼儿游戏。
(第一次:一个幼儿找错家,手上卡片是6,进了7的家,被
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