幼儿园大班语言古诗教案《悯农》

2022-11-04 06:10:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班语言古诗教案《悯农》

幼儿园大班语言古诗教案《悯农》

无论在学习工作或是生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗的格律限制较少。什么样的古诗才经典呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班语言古诗教案《悯农》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。

3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。

活动准备:

1、古诗挂图、小米粒的头饰若干。

2、儿歌:《捡米粒》小小一粒米呀,来得不容易,小小一粒米呀,别把它看不起,农民

伯伯早出晚归,忙着种田地,小小一粒米呀,来得不容易。 活动过程:

一、出示图片,引出主题。 1图片上有谁?在做什么? 2、当时的天气怎么样? 二、朗诵古诗,解释诗意。

1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

2、当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,

谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。 3、“锄禾日当午”:“锄”指锄草的动作,“禾”指庄稼,“日当午”指到了中午太


阳当头照。中午太阳当头照的时候,农民在地里松土、锄草。“汗滴禾下土”:农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的'土里,形容农民劳动很辛苦。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”:“盘”指碗,“餐”指粮食,“皆”都的意思。谁知道碗里的饭,一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。

4学习词汇“辛苦”,来说一句话。例如:爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家

务辛苦等。

5、爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦,我们应该怎么做呀?教育儿要从小爱惜粮食,

尊重别人的劳动成果。

三、游戏:(捡米粒)教育幼儿日常中要爱惜粮食。 活动反思

在活动中我给幼儿提供了一个想说、敢说、有话说的环境,幼儿在与环境、老师、同伴的互动中自主的、自在的发展,同时在进行此活动时我对教材内容全面、透彻的分析,从文学性、知识性、科学等多方面分析 ,抓重、难点进行教学,这样就能较好的发挥作品的功能。


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