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IB课程的六大板块及课程拓展介绍
参加IB国际课程,就要对IB课程有一个全面的了解才行。IB课程主要由六个部分组成,想获得文凭,就要在两年里从6个学术领域的学科板块中选择6门课程进行学习,并通过考核,还要完成3项必选拓展课程。下面我们就一起看一下什么是IB课程以及关于IB课程的详细介绍。
什么是IB课程?IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。 IB课程设置:
IB国际课程分为高级(High Level,简称HL)与标准(Standard Level,简称SL)两个层次。 课程板块
第一板块:语言A1
指学生的母语或者是学生认为自己掌握的最好语言。语言A1的课程教学重点不是语言本身,而是该语言中的经典文学作品的分析与鉴赏。 第二板块:第二语言(A2/B)
指学生的外语,重点是学生对该外语的书面与口头交际能力。为照顾不同外语水平的同学,该课程的学习与考核分5个等级:语言A2(HL)、语言A2(SL)、语言B(HL)、语言B(SL)、语言初级(SL)。IB课程第二语言选择相对自由,学生可以根据自己对该外语掌握的程度选择课程和与之相应的考试。达到语言A2水平的学生能熟练地运用该外语,其教学与考核内容是该语言的文学与文化。语言B是针对那些学过几年某一外语的学生,课程的重心在培养
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学生对该外语的书面与口头的交际能力上。考核内容主要是口头交际,还包括有选择题、主观题、短文写作等题型的书面考试。 第三板块:个人与社会
这一板块由人文科学与社会科学两方面的知识组成。学生可选择的课程主要有:历史、地理、经济、哲学、心理、社会与文化人类学、商务与管理、全球社会中的IT(SL)等。以经济学的课程内容与考核为例,课程内容分为微观经济学、宏观经济学、国际经济学和发展经济学4个部分。课程考试包括三份试卷:思考性问题(HL、SL)、简短事实题(HL)、数据论证题(HL、SL)。 第四板块:实验科学
可选择的课程主要有:生物、化学、物理、环境系统(SL)、设计技术等。在这一板块的学习过程中,IB学员还要完成一个合作项目,即让不同科目的学生组成小组,共同完成一个项目,以展示他们所学课程对同一事物不同角度的思考。此板块中课程的考察,校内平时成绩占24%。
第五板块:数学与计算机技术
数学为核心课程,部分数学项目与计算机技术为选修课程。课程考查中,校内平时成绩占20%,重点在“数学调研”与“数学建模任务”两个方面;统一命题考试占80%,包括:核心课程客观题、核心课程主观题、选修课程主观题三份试卷。 第六板块:艺术与选修
供学生选择课程包括:音乐、剧院艺术、视觉艺术、学校自主艺术项目等。不想学艺术的学生可再次选修前五个板块中的课程,以便选满文凭项目所要求的6门课程。 拓展课程
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