幼儿园小班美术详案教案《鱼》含反思

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幼儿园小班美术详案教案《鱼》含反思



活动背景

在经过一冬的沉睡之后，万物复苏，饲养角里彤彤带来了一条大大的金鱼，孩子们整体围着它转，正值三月，当我给孩子们讲着关于环保的学问时，我想利用这节美术活动让孩子们挖掘废旧材料的美，体验亲自制造美的乐趣。 活动目标

1.观赏小鱼的花纹，感受自然花纹的美。 2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。 3.体验制作的乐趣。

4.探究、发觉生活中小鱼的多样性及特征。 5.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 活动预备

一次性纸杯、纸盘、废旧彩纸 大的池塘背景活动重点 为鱼身设计出各种花纹活动难点 鱼身有独特的颜色效果 活动过程

(一)出示一次性纸杯和纸盘，激发幼儿猜想。

师：这是什么?(快思老师.教案网出处)有什么用呢?这些用过的纸杯和纸盘怎么处理呢?(幼儿自由发言)小结：用过的纸盘和纸杯还可以再次利用，今日请小伴侣和我一起来利用废旧的纸杯和纸盘制作好玩、好



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看的小鱼。

(二)出示各种鱼的图片，幼儿观看探讨说一说小鱼身上有哪些花纹? 师：每条小鱼的花纹都不一样，我们一起来观赏一下吧。

小结：有的小鱼身上穿了黄色的衣服，上面有圆形的鱼鳞，有的小鱼穿上了蓝色的衣服，上面有一条一条的直线，每条小鱼的花纹都不一样。

(三)出示各种材料，老师示范做法 1.用一次性杯子制作小鱼

(1)先把纸杯的杯口对折，然后再给它添上尾巴，用订书机订好。 (2)示范添画：在小鱼的身体上添上眼睛，在杯身上画上花纹，鼓舞幼儿大胆想像，画出不一样的花纹。 2.用纸盘制作小鱼

(1)用剪下的小扇形做鱼尾，用胶水粘在大的扇形上。 (2)在合适的地方添画眼睛。 (3)用废旧彩纸给鱼制作花纹。

老师示范了两种鱼的做法，请小伴侣选择你喜爱的鱼来制作吧。 (四)幼儿制作提示：小伴侣大胆画不同花纹，用彩纸贴出好看的花纹。做得快的小伴侣可以再次选择不同的小鱼制作。

(五)作品展现将制作好的小鱼贴在池塘背景上，幼儿共同观赏，说说自己的感受。 活动反思

本次活动有几个改动和大胆尝试的地方



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